20xx年度工作參考總結(jié)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)年度工作參考總結(jié)通用范例-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:39本頁(yè)面
【正文】 境創(chuàng)設(shè)是由老師單方面籌劃、制造的，幼兒只占小部分的參與。環(huán)境布置好后，讓幼兒充當(dāng)欣賞者，非常顯然，在這個(gè)過(guò)程中，幼兒是被動(dòng)的。盡管所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境均稱得上構(gòu)造規(guī)劃合理、色彩和諧順眼，但不管從環(huán)境創(chuàng)設(shè)的高度、意圖等到方面都未能表達(dá)以幼兒為本的精神。通過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)、討論、嘗試、改良，秉承上學(xué)期的研究探究成果，我園要求老師立即改變觀念，一改往日創(chuàng)設(shè)環(huán)境的方式，本著以幼兒為本”的原則，共同與小孩制造一片歡樂天地，我們也終于嘗到了成功的甜蜜。如今各班活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)的方式是：大部分貼在墻上的作品是幼兒通過(guò)剪貼出來(lái)的圖畫或由幼兒搜集的一些活動(dòng)材料，設(shè)計(jì)自由的涂鴉墻給幼兒自由制造，自由裝飾所布置的材料根本上都是幼兒努力的成果，老師設(shè)計(jì)背景，幼兒想象詳細(xì)內(nèi)容等多種方式并用。既調(diào)動(dòng)了幼兒的多種感官，促進(jìn)了全體幼兒的全面、和諧、主動(dòng)的開展，又能從小孩的角度出發(fā)，滿足了幼兒的愛好、需要和情趣，從而讓幼兒享受一種美的陶冶，提高幼兒的審美的才能?！ ∮變簣@的環(huán)境創(chuàng)設(shè)整體規(guī)劃的改觀更加需要我們?cè)趯?shí)踐中努力探究，只要我們心中有了一個(gè)前進(jìn)的目的——一切為了小孩”，為小孩創(chuàng)設(shè)更好的生活環(huán)境。我相信，幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作一定為獲得更好的成績(jī)。
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