20xx年度工作參考總結(jié)小學(xué)自然科學(xué)教師年度工作參考總結(jié)范文-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:38本頁(yè)面
【正文】 到更多的有趣圖片和視頻等各種多媒體材料，通過(guò)直觀的認(rèn)識(shí)提高了學(xué)生的科學(xué)興趣，鼓舞學(xué)生課余時(shí)間多動(dòng)手，開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，多數(shù)學(xué)生關(guān)于奇特的科學(xué)現(xiàn)象非常感興趣，也漸漸喜愛(ài)上動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期我校各年級(jí)學(xué)生分別參加了“廣州市科學(xué)小論文”、“科學(xué)觀鳥(niǎo)競(jìng)賽”、“全國(guó)青青年科技”等競(jìng)賽。 三、加強(qiáng)校內(nèi)和校際間的交流研討，提高教學(xué)水平 為了提高我校以及個(gè)人的科學(xué)教學(xué)水平，我校經(jīng)常組織老師參加區(qū)和市的公開(kāi)課示范課，廣泛的汲取兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)歷和方法。利用課余時(shí)間我校會(huì)與兄弟學(xué)校進(jìn)展豐富多彩的交流活動(dòng)，互相研討科學(xué)課的教材教法，交流心得體會(huì)，與老師們之間思想的交流碰撞出無(wú)限的火花，對(duì)我們啟發(fā)非常大，關(guān)于我校老師的教育理論水平和教育教學(xué)才能都有了非常大的提高。 四、學(xué)期科組活動(dòng)，科普展 本學(xué)期，我校出版了兩期科普展：三年級(jí)學(xué)生以手抄報(bào)方式記錄下本人拓印的樹(shù)皮標(biāo)本，對(duì)手抄報(bào)加以美化修飾，選出優(yōu)秀者展出，出版了一期主題為“樹(shù)皮用途多”的科普展。三、四、五年級(jí)學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，通過(guò)采集、清潔、壓制、制造的的等程序，制造出創(chuàng)意十足的植物標(biāo)本作品?！ ⊥瑫r(shí)我校開(kāi)展的科普小制造包括樹(shù)皮標(biāo)本拓印、植物標(biāo)本制造、制造小紙車、制造牛頓盤等各種活動(dòng)?！ ∥?、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重提高老師本身素養(yǎng) 新課程改革的浪潮中，只有努力工作，才能克服了教學(xué)中的種種難關(guān)，完成了教學(xué)任務(wù)。 本學(xué)期我?？茖W(xué)老師參與了教研室“教研論文寫作漫談”師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)使老師在論文撰寫時(shí)更加具備針對(duì)性，目的明確，具有明顯的指導(dǎo)性。本學(xué)期林悅云老師撰寫教學(xué)案例《設(shè)計(jì)種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)》獲區(qū)教學(xué)優(yōu)秀案例三等獎(jiǎng)?！ ”緦W(xué)期我?？茖W(xué)老師參與了教研室“小課題如何寫”師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)使老師在小課題開(kāi)展時(shí)更加具備針對(duì)性，具有明顯的指導(dǎo)性。 本學(xué)期我校每周都會(huì)利用時(shí)間讓老師去研究研究科學(xué)教材，每?jī)蓚€(gè)星期都會(huì)開(kāi)展科組集備，務(wù)必讓老師對(duì)科學(xué)教材有個(gè)整體的把握。在活動(dòng)中大家暢所欲言，把教學(xué)中碰到的咨詢題提出來(lái)大家共同討論。除此之外，我校老師積極參加各種教育教學(xué)研究活動(dòng)，聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教后反思等方面的教研活動(dòng)積極開(kāi)展?！ ∽哌M(jìn)新的世紀(jì)，面臨許多新的挑戰(zhàn)，我將接著發(fā)揚(yáng)學(xué)校的團(tuán)結(jié)發(fā)奮，敢創(chuàng)新精神，把工作做得更好，開(kāi)辟前進(jìn)，為我?？萍冀逃瞰I(xiàn)本人的力量。
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