20xx年度小學(xué)少先隊(duì)工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:37本頁面
【正文】 的教育手段。正如孔子所言：”親其師，而信其道”，我們一方面可以利用班隊(duì)會、課間休息等時間與學(xué)生進(jìn)展方式多樣的交流，讓他們站在教師的角度去考慮一些征詢題，如此可縮短師生間心理間隔，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系；另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思本人的行為是否妥當(dāng)、合理，站在學(xué)生的角度審視本人的言行，總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深化的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時，教師除了進(jìn)展正面的教育外，還可以讓學(xué)生本人進(jìn)展換位體驗(yàn)。我曾援用列寧小時候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫信承認(rèn)錯誤的典型事例，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母，當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后，你會對列寧說些么？假設(shè)你是列寧，你現(xiàn)在此的心情如何樣、會如何想等等征詢題。小孩們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚(yáng)的，有確信的，甚至還有幾位同學(xué)說：從前本人也曾說過謊，但是卻沒有勇氣承認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)、自覺改正錯誤。小孩們在換位體驗(yàn)情境中，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進(jìn)展讀書的活動，為了提高學(xué)生的閱讀才能、寫作文的才能，我班每人都有一本閱讀書，同時堅(jiān)持每天至少做兩篇閱讀。自從開展這個活動以來大家的閱讀水平。
?。ㄈ┡d趣性的活動。
6月1日是兒童節(jié)，我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動，辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素養(yǎng)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的構(gòu)成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，遭到教師們、家長們的認(rèn)可，一年的工作，獲得一些成績，也有許多缺乏之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個腳印地搞好班工作。
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