20xx年學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:33本頁(yè)面
【正文】 法，并在課堂練習(xí)中針對(duì)練習(xí)詳細(xì)講解為什么要如此做，如：為什么要瞻前顧后，通過(guò)例子加以說(shuō)明等。
四、書(shū)面表達(dá)題，多以看圖寫(xiě)話為主，除了認(rèn)真審題，端正書(shū)寫(xiě)等常規(guī)性的訓(xùn)練以外，平時(shí)讓學(xué)生多寫(xiě)作文，互相修正，從本人的作文中發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，總結(jié)錯(cuò)誤，同時(shí)還應(yīng)留意對(duì)學(xué)生講清日記、書(shū)信、通知、留言等的寫(xiě)作方法與時(shí)態(tài)的運(yùn)用。
五、聽(tīng)力題，尤其是中考前的一個(gè)月，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，做到每天都有聽(tīng)力練習(xí)，以便提高聽(tīng)力應(yīng)試才能。本人利用初二的朗讀磁帶要求學(xué)生每天進(jìn)展聽(tīng)力訓(xùn)練，能夠說(shuō)收到比擬好的效果。
總之，關(guān)于每一節(jié)復(fù)習(xí)課都應(yīng)有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，老師不應(yīng)該填鴨式的一唯灌輸，應(yīng)該把課堂作為復(fù)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)生作為復(fù)習(xí)的主體，老師作為復(fù)習(xí)的指揮棒，同時(shí)要充分利用電化教學(xué)手段，加大訓(xùn)練量，節(jié)約時(shí)間，以便全面提高教學(xué)質(zhì)量。
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