20xx年度工作參考總結(jié)年個人的年度工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:33本頁面
【正文】 入班級量化考核。 二、促進老師專業(yè)化成長?！ ”緦W(xué)期，重點學(xué)習(xí)內(nèi)容是《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》，通過集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，深化理解指南內(nèi)容，引領(lǐng)我們工作朝著正確方向開展?！ 〔扇∧昙壗萄兄贫龋攸c教研日?；顒又猩傻淖稍冾}，提高老師施教才能?！ 〖訌娎蠋煵┛徒?，每月至少兩篇博客書寫，內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。期末，韓永梅老師的博客被評為優(yōu)秀博客?！ 〗⑼獬鰧W(xué)習(xí)反應(yīng)制度，把每次學(xué)習(xí)的感受與大家交流學(xué)習(xí)分享?！ ∪⒓訌娎蠋煄煹陆??！ 〗⒗蠋煄煹驴荚u制度，學(xué)期末，對每位老師進展師德測評，對師德不合格的老師給予一票否決制?！ ￠_展老師適宜性語言討論?？偨Y(jié)在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的語言。
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