【正文】 作事情的理論按照進(jìn)步教導(dǎo)教學(xué)工作質(zhì)量保障進(jìn)修時(shí)候失掉落實(shí)，我校采納集體進(jìn)修疏散進(jìn)修相結(jié)合要領(lǐng)，每周保持集合進(jìn)修2小時(shí)別的時(shí)候自學(xué)進(jìn)修邊寫(xiě)心得體會(huì)，每人本學(xué)期不少于18次經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修加強(qiáng)了教員的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)了教員立異認(rèn)識(shí)立異才能、主人翁認(rèn)識(shí)和育人認(rèn)識(shí)。德育事情學(xué)校重要事情加強(qiáng)教員的職業(yè)道德教導(dǎo)培植門(mén)生誠(chéng)懇取信，做頂天立即的好青年凸起抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)修詳細(xì)的做法是：xx構(gòu)造教員當(dāng)真進(jìn)修教員職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)教導(dǎo)，并將標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容舉行細(xì)化審核嚴(yán)峻起落國(guó)旗軌制充分應(yīng)用國(guó)旗下講話門(mén)生舉行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)主義教導(dǎo)教導(dǎo)門(mén)生誠(chéng)懇取信，做一個(gè)誠(chéng)懇取信的好學(xué)生充分應(yīng)用班會(huì)、校會(huì)，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》，本校在10月28日開(kāi)展了一次《小學(xué)生平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》講座。11月初我校舉行了戴德活動(dòng)演講競(jìng)賽學(xué)校舉行了厚實(shí)多彩的課外活動(dòng)。舉行了跳繩、踢毽子、拔河冬天短跑競(jìng)賽門(mén)生列入一次次有意義的課外活動(dòng)遭到一次集體主義教導(dǎo)培植門(mén)生享樂(lè)耐勞結(jié)合分工精神，同時(shí)訓(xùn)練門(mén)生的體能平安事情常抓不懈，XX年9月5日我們校開(kāi)展了一次法制平安講座教導(dǎo)門(mén)生日常平凡要自我維護(hù)，提高了門(mén)生平安自我防范才能，特別是家長(zhǎng)不在時(shí)間門(mén)生要有自我維護(hù)認(rèn)識(shí)，不做一些風(fēng)險(xiǎn)工作。同時(shí)應(yīng)用板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)種種方式門(mén)生舉行平安教導(dǎo)加強(qiáng)慣例治理，圓滿地成為了下級(jí)交給我校的“配套”工程實(shí)行事情。抓好教導(dǎo)治理。本學(xué)期教員營(yíng)業(yè)提出的新要求懇請(qǐng)教員將新要求落實(shí)到事情的實(shí)處教員不息自動(dòng)的“充電研討教學(xué)工作新方法本人途徑構(gòu)本錢(qián)人教學(xué)工作氣概，本學(xué)期我校有2名同道在讀大專，2名教員讀本科，1名同道參加了銅山英語(yǔ)教員的脫產(chǎn)培訓(xùn)如許周全開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)奠基根底。開(kāi)展讀一本教學(xué)工作專著活動(dòng)，邊讀邊寫(xiě)體會(huì)，每周不少于，裝入個(gè)人檔案袋空虛教員營(yíng)業(yè)根底教員念書(shū)條記質(zhì)量較高體會(huì)較為粗淺講堂教學(xué)工作教學(xué)工作的主陣地，本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課阻止軌制確切提高了講堂教學(xué)工作的實(shí)效，向40分鐘質(zhì)量經(jīng)由過(guò)程聽(tīng)課評(píng)課，使每位教員都能取長(zhǎng)補(bǔ)短，把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處查抄評(píng)選實(shí)行教學(xué)工作治理過(guò)程當(dāng)中首要一環(huán)營(yíng)業(yè)主任兩周一查抄教員備課功課制造標(biāo)題實(shí)時(shí)整改，并將每次查抄效果舉行量化積分，作為年末審核按照保持集體備課軌制，每次集合備課中央發(fā)言人按照本校教科研課題定內(nèi)容課本，使集體備課真正能成為進(jìn)步教員營(yíng)業(yè)素養(yǎng)要領(lǐng)當(dāng)真構(gòu)造質(zhì)量抽測(cè)教學(xué)工作質(zhì)量學(xué)校性命，10月份學(xué)校六年級(jí)主干教員有病請(qǐng)病假，朱小靜、王霞光兩位先生本人課務(wù)重的情況下，勇挑重?fù)?dān)分手且自負(fù)責(zé)英語(yǔ)、語(yǔ)文教學(xué)工作使命我們列入鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考獲得了較好征詢題奠基根底，為有利于更好公開(kāi)一步舉行教學(xué)工作經(jīng)由過(guò)程月考闡發(fā)找出本人教學(xué)工作中存在標(biāo)題，并在全部教員會(huì)上認(rèn)真地理會(huì)晦氣要素往年的期中登科我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一，(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校份子分手因此年級(jí)語(yǔ)文，四年級(jí)數(shù)學(xué)，四年級(jí)英語(yǔ)，五年級(jí)數(shù)學(xué)，六年級(jí)數(shù)學(xué)。一個(gè)全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個(gè)教員(兩個(gè)代課教員)情況下我校獲得了云云驕人教學(xué)工作征詢題，這也是全部教員支出辛苦的汗水詳細(xì)效果。抓好教員治理。每周周一召開(kāi)教員教員舉行職業(yè)道德教導(dǎo)，認(rèn)清以后教導(dǎo)情勢(shì)，樹(shù)立合作認(rèn)識(shí)日常平凡學(xué)校導(dǎo)游常常帶頭遵照學(xué)校的考勤軌制，外出閉會(huì)效勞及早、盡快回校作業(yè)實(shí)時(shí)補(bǔ)上教員天天必須在劃定的時(shí)間內(nèi)到校，任何人禁絕隨意曠課，有事告假，每周公布一次教員缺勤情形，并納入了校訂審核進(jìn)步門(mén)生閱讀才能，開(kāi)學(xué)我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下，成立了閱讀導(dǎo)游小組，同時(shí)制訂閱讀規(guī)劃，為了實(shí)行這一規(guī)劃起首我校先在校園內(nèi)營(yíng)建閱讀空氣，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特點(diǎn)，其次安置了“美文誦讀”、“英語(yǔ)乾坤”“習(xí)作欣賞新詩(shī)欣賞”。第三創(chuàng)立班級(jí)圖書(shū)全部門(mén)生都捐5本書(shū)放在圖書(shū)角，真正到達(dá)資本同享，第四我們讓每位教員應(yīng)用本身的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校導(dǎo)游閱讀查抄同等覺(jué)得我校事情塌實(shí)當(dāng)真，獲得了必定效果?！八呐涮住惫こ涛覀兘虒?dǎo)事情體系工程，關(guān)系到我們往后教導(dǎo)教學(xué)工作進(jìn)展是以我們必需辦妥這件壞事驅(qū)逐省“四配套”工程驗(yàn)收我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位先生起早貪黑分管的科室教室里下級(jí)懇求事情廢棄了兩個(gè)星期天歇息時(shí)候，從不叫一聲苦，一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位先生為了遲誤日間失常教學(xué)工作事情，為了遲誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教員充分應(yīng)用晚上加班加點(diǎn)，那幾天氣象分外的冷，幾位教員掉臂冰冷不斷工作到近十點(diǎn)才會(huì)這類愛(ài)崗敬業(yè)精神值得我們進(jìn)修，(眾所周知我校退職教員8人其時(shí)一人病假實(shí)行詳細(xì)事情教員就更少了加強(qiáng)平安教導(dǎo)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈平安事情學(xué)校事情懇求師生穩(wěn)定樹(shù)立平安第一思維加強(qiáng)平安防范認(rèn)識(shí)保持門(mén)生誰(shuí)是第一責(zé)任人下學(xué)路隊(duì)門(mén)生出征詢題教員擔(dān)任學(xué)校導(dǎo)游常常查抄校園平安隱患實(shí)時(shí)上報(bào)查抄情形，我校施行關(guān)大門(mén)封閉式門(mén)生治理要領(lǐng)來(lái)往職員掛號(hào)入冊(cè)，本學(xué)期我校沒(méi)有一路門(mén)生變亂產(chǎn)生。沒(méi)有一路失盜征象，確保學(xué)校師生的人身平安，確保國(guó)度財(cái)富不受喪失。后勤治理進(jìn)展了從嚴(yán)懇求下級(jí)指導(dǎo)事前懇求，精打細(xì)算，把錢(qián)用在刀刃上。本學(xué)期我校門(mén)生免費(fèi)嚴(yán)峻下級(jí)懇求，不亂收亂支，做到免費(fèi)地下接收社會(huì)監(jiān)視。把特困門(mén)生免的課本費(fèi)實(shí)時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中，使他們感遭到眷注，黨的平和。三、以科研為龍頭促成學(xué)校教學(xué)工作團(tuán)體事情開(kāi)展教員念書(shū)活動(dòng)進(jìn)步教員理論素養(yǎng)惟獨(dú)不息進(jìn)修才能不息的更新教導(dǎo)觀點(diǎn)。本學(xué)期我校教員大家讀一本理論教導(dǎo)冊(cè)本，并做出念書(shū)條記一本，每篇摘抄內(nèi)容不少于，且有感觸學(xué)?；钇诓槌赋鰞?yōu)缺點(diǎn)，開(kāi)展五個(gè)進(jìn)修大家做研究型教員我校教員大家讀了一本教導(dǎo)理論冊(cè)本，記了一本進(jìn)修條記，做了一項(xiàng)小課題研討，開(kāi)了一次研討課，寫(xiě)了一至兩篇教導(dǎo)論文。在此根底上大家介入教員業(yè)余日志實(shí)在細(xì)致的記錄了教學(xué)工作中的所見(jiàn)、所聞、所感。本學(xué)期我校教員教導(dǎo)教學(xué)工作論文達(dá)10教導(dǎo)科研“手拉手”，以科研興校10月份，我校教員試驗(yàn)小學(xué)、柳新實(shí)小、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué)、參加了聽(tīng)課共派出30多人次。他們認(rèn)真地傾聽(tīng)精巧呈報(bào)子細(xì)寓目用心思索受苦研討粗淺的感悟，他們感悟頗多進(jìn)修自創(chuàng)了他們優(yōu)良教訓(xùn)。回到學(xué)校后，我校也組織了研討課”的專題活動(dòng)大家介入經(jīng)由過(guò)程這一活動(dòng)，提高了我校教員教學(xué)工作程度。使得全部教員如身臨進(jìn)修受害加強(qiáng)體育活動(dòng)加強(qiáng)門(mén)生體質(zhì)本學(xué)期我校當(dāng)真構(gòu)造門(mén)生進(jìn)修了校園集體舞。特別是11月7號(hào)我校積極列入鎮(zhèn)小學(xué)中心校構(gòu)造的足球競(jìng)賽，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校獲得了史無(wú)前例的好成績(jī)，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)競(jìng)賽第二名。五、存在標(biāo)題改良步伐(一)本學(xué)期我校事情雖獲得了必定征詢題然則征詢題眼前也有缺乏處所標(biāo)題以下缺乏的地點(diǎn)由于學(xué)校我校師資氣力缺乏。(十位教員就有兩位代課教員限制失常教學(xué)工作活動(dòng)不克不及失常地開(kāi)展。班級(jí)治理方面?zhèn)€體班主任責(zé)任心不強(qiáng)。教科研方面教員跟不上情勢(shì)，存在怕吃苦征象改良步伐加強(qiáng)班級(jí)門(mén)生治理，加強(qiáng)對(duì)門(mén)生舉行思維教導(dǎo)不時(shí)平安加強(qiáng)教科研事情煽動(dòng)勉勵(lì)教員開(kāi)動(dòng)腦子精神投入教科研事情中去力圖在教科研課題上龐大打破個(gè)體教員覺(jué)得使命只是教書(shū)其余使命都是附帶的。