20xx年工作參考總結(jié)高一期末班主任工作參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 00:30本頁面
【正文】 小小的閃光點，但特別有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他內(nèi)心頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有如此一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點，用縮小鏡看學(xué)生的缺點”?！ ×粢馀c學(xué)生交流溝通的深度和廣度 交流和溝通是我們理解學(xué)生得最根本途徑，也是我們開展德育教育和改良教學(xué)工作的根底。在交流時首先要留意點和面的結(jié)合，交流的范圍不應(yīng)僅局限于學(xué)生的學(xué)習(xí)，而應(yīng)該擴展到他們的思想、生活和情感，從各方面及時捕捉學(xué)生的情感波動和行為變化，協(xié)助他們得到更好、更全面的開展。其次，交流工作切忌流于外表，淺嘗輒止。應(yīng)該在詳細(xì)征詢題上不斷深化，切中要害，給學(xué)生以中肯、有用的建議，使他們可以在同教師的對話中有所收獲和領(lǐng)悟?！ 〖訌娕c家長之間的交流 加強與家長的聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合在一起，也加強了父母、教師、子女三者之間的溝通與理解，增進(jìn)了師生友誼，父子、母子之間的情意。 親切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。 為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)展交流，理解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別留意理解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。為了加強做學(xué)生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一起討論教育學(xué)生的方法。 班主任一定要身體力行，以身作則?！ “嘀魅蔚囊谎砸恍?，對學(xué)生的阻礙特別大。因此在平時，我嚴(yán)格要求本人，語言上做到不謾罵，不說欺侮性的話。行動上，我不體罰學(xué)生。每次向?qū)W生借東西，我都會說感激，有話說錯了，有事做錯了，我也及時說聲對不起。看到地上有紙屑，我會彎下腰去撿。我的這些做法，對本人是一個做人的道理，對學(xué)生卻是一次次無形的教育。 以上是我在這一學(xué)期當(dāng)班主任的工作總結(jié)和匯報。
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