20xx年初中語文年度教學工作參考總結(jié)字-資料下載頁
2025-01-17 00:30本頁面
【正文】 化差事情本班極需贊助的差生大約有五名，進步他們的征詢題，對進步全班團體的進修質(zhì)量有特別大的感化。我接納的體式格局是“以多優(yōu)帶一差”的要領(lǐng)，贊助差生制訂出進修目的和進修內(nèi)容，天天讓優(yōu)生抽出半小時贊助他們操縱，由因而多名優(yōu)生來贊助，以是他們都不會有增大擔負的覺得。此外我還設(shè)了獎勵的軌制，構(gòu)成為了合作的機制。經(jīng)由過程單位和知識點的小測，查抄他們的進修結(jié)果，實時給差生煽動勉勵，使他們重拾進修的決心信念。拓展常識視線語文教學工作必需看重積存應(yīng)用，惟獨門生對常識有了必定積存以后才能應(yīng)用。為了拓展門生的常識視線，我開展了一系列的語文活動：優(yōu)良文段默讀。經(jīng)由過程門生自立征采優(yōu)良文段，使門生自動舉行課外閱讀，門生的閱讀量增添的同時，門生幸免勞績了許多貨色。好詞佳句的采集。在不息采集拾掇整頓的過程當中，門生的辭匯積存有了顯然的增多。原創(chuàng)自滿句段的展示。開展種種語文活動。如申辯、演講、脫手抄報等等。學生在活動中增長了常識，訓練了動腦、動口、下手的才能。二、思維人格教導。在語文教學工作中，連系門生實踐情形，有針對性地舉行思維人格教導，教導他們愛黨、愛國、愛人民。教導他們向好漢人物進修，進修他們堅強不平、自私奉獻的精神，把德育教導滲透到各科教學工作中，做到教書育人，周全進展。三 、積極介入教學工作設(shè)想交換，欣賞優(yōu)良課件及教案，謙虛向偕行進修教學工作要領(lǐng)， 博采眾長，進步教學工作程度。我應(yīng)用專業(yè)時候進修，大大提高了本人相關(guān)的營業(yè)技藝。四 、“ 金無足赤，人無完人 ” ，在教學工作中不免有缺點，比方：授課時重點凸起不敷明確，日常平凡關(guān)于門生團體賜顧幫襯不敷等。當初，我也正在不息改正中?？傊?，在本學期的教學工作工作中，我都力圖嚴峻懇求本人，無任何有悖教學工作綱要和新課改懇求的做法，并能做到為人師表，言語康健得體，活動野蠻規(guī)矩，以身作則，留意言教。在往后的教學工作工作中，我仍將一如既往的嚴峻懇求本人，起勁事情，揚長避短，爭做一位更加及格的教員。
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