20xx年人教版九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:27本頁(yè)面
【正文】 就要側(cè)重于論說(shuō)文與記述性美文的閱讀考核，像如許地舉行有目的的簡(jiǎn)練。六、針對(duì)實(shí)踐，實(shí)時(shí)反響。復(fù)習(xí)中每周都應(yīng)用作文課時(shí)候舉行“周周清測(cè)試”，測(cè)后試卷做到全批全改，都要闡發(fā)門(mén)生試卷，總結(jié)門(mén)生對(duì)哪些常識(shí)操縱牢了，哪些常識(shí)未操縱，尚需鍛煉、強(qiáng)化。在不增添門(mén)生擔(dān)負(fù)的情況下，再次實(shí)時(shí)簡(jiǎn)練，由于我們的影象有先快后慢的特色。特別是對(duì)明白得性的詩(shī)詞文默寫(xiě)，統(tǒng)一謎底卻有分歧的發(fā)征詢要領(lǐng)，就要頻頻鍛煉。針對(duì)后進(jìn)生則要個(gè)體指示，贊助他們闡發(fā)每次的測(cè)試卷，找出本人的好處與缺乏，在各常識(shí)塊上的操縱情形，以后的講堂鍛煉中，多留意這部份門(mén)生在這塊常識(shí)上的鍛煉，促其在頻頻鍛煉中，穩(wěn)定操
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