20xx加強小學(xué)語文教育，發(fā)揮語文教學(xué)的德育功能-資料下載頁
2025-01-16 23:56本頁面
【正文】 外生活的一段經(jīng)歷，表達了對祖父的深深懷念之情以及華僑對祖國的思念和眷戀之情。在學(xué)完課文之后，教師問道：“你們想對這位老華僑說些什么呢？”這樣引導(dǎo)學(xué)生用情感去體會文章，去感受人物的真摯情感?！ 】傊谡Z文教學(xué)中逐步滲透德育并不是一種口號，也不是一時的舉措，它需要作為教育者的我們長期堅持，一如既往。學(xué)生的科學(xué)知識固然重要，但是缺少德育的學(xué)生不能成為合格的接班人，只有德才兼具才是優(yōu)秀的人才。在具體的教學(xué)中滲透德育沒有固定的方法，作為教師，應(yīng)該把德育放在素質(zhì)教育的首位，在教學(xué)中采用適合學(xué)生特點的方法，逐步加強，相信德育的勝利之門一定會敞開！ 參考文獻： [1][J].文學(xué)教育：中，2020（01）. [2][J].教師博覽：科研版，2020（04）. ?。ㄗ髡邌挝?重慶市武隆縣雙河鄉(xiāng)木根小學(xué)） 編輯 韓曉此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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