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20xx關(guān)于嚴(yán)以修身專題研討發(fā)言-資料下載頁

2025-01-16 23:39本頁面
  

【正文】 須真正以科學(xué)規(guī)律為依據(jù)、以實際情況為基礎(chǔ)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)具有操作性。要腳踏實地落實。推動吉林新一輪振興發(fā)展,既要有“實干”的精神,更要有“不見效果不罷休”的勁頭,努力讓機遇紅利在實干中釋放,發(fā)展難題在實干中x,美好愿景在實干中實現(xiàn)。要公而忘私擔(dān)當(dāng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做敢擔(dān)當(dāng)、敢作為的表率,真正把振興發(fā)展、富民強省的擔(dān)子挑起來。
五是必須始終秉承克己奉公的道德情操,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。做到清正廉潔,前提是要心底無私。要公道辦事,堅守氣節(jié),以德修身,堂堂正正做人、坦坦蕩蕩為官。做到清正廉潔,關(guān)鍵是要秉公用權(quán)。時刻保持一顆清醒心、一顆明白心、一顆戒備心,做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。做到清正廉潔,核心是要嚴(yán)于自律。做到知所循、知所守、知所懼,凡事都要把法紀(jì)作為行動準(zhǔn)繩。做到清正清廉,不僅要管好自己,也要切實嚴(yán)管親屬、嚴(yán)肅家風(fēng)。
3開展好“三嚴(yán)三實”專題教育,首要的是進一步堅定理想信念,
關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好表率、當(dāng)好榜樣。要強化理論武裝,著力用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要從嚴(yán)約束自己,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,要求別人改正的自己率先改正。要嚴(yán)格黨內(nèi)生活,更加自覺地拿起批評和自我批評這個有力武器,在嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活中不斷鍛煉提升。要堅持真抓實干,把更多的時間和精力放在推動工作、狠抓落實上,一步一個腳印地把中央要求和省委、省政府決策部署落到實處。要落實主體責(zé)任,把從嚴(yán)、從實要求貫穿到黨的建設(shè)各個環(huán)節(jié),更加嚴(yán)格教育管理干部,更加公平公正公開地選拔任用干部,鞏固和發(fā)展吉林良好的政治生態(tài)。
“嚴(yán)以修身”專題研討發(fā)言稿:嚴(yán)以修身,常常自省
x年3月9日,x在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時,關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述,稱為“三嚴(yán)三實”講話。
嚴(yán)以修身:就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
嚴(yán)以用權(quán):就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
嚴(yán)以律己:就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。
謀事要實:就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實際。
創(chuàng)業(yè)要實:就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
做人要實:就是要對黨、對組織、對人民、對x忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。
我從教三十多年,作為一線教師,結(jié)合自己的工作實際,淺談對“三嚴(yán)三實”講話的理解與體會:
一、品行上,“嚴(yán)以修身”為人師表
修身、律己,誠實做人是當(dāng)代社會每一個公民的基本要求。提高自身修養(yǎng),體現(xiàn)在生活的點點滴滴。教師承擔(dān)著教書育人的歷史重任,更應(yīng)該嚴(yán)格約束自己的品行,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣,以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,讓他們健康快樂的成長。
二、教學(xué)上,“嚴(yán)以律己”愛崗敬業(yè)
作為一名高校教師,我們的“嚴(yán)以律己”體現(xiàn)為日常教學(xué)工作中對工作一絲不茍、永不懈怠的精神。在授課過程中,要克服“有人聽課與沒人聽課兩種狀態(tài)”,“忙時備課和閑時備課兩個標(biāo)準(zhǔn)”等個人情緒化的工作習(xí)慣。在教學(xué)環(huán)節(jié)上,要按照教學(xué)大綱設(shè)計教學(xué)過程,約束教學(xué)行為。在教學(xué)方法上,注重因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生積極思維,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)他們獲取知識的能力。
三、科研上,“實事求是”潛心研究
科研工作從前期調(diào)研、選題立項到實施結(jié)題,需要歷經(jīng)較長時段,會遇到很多困難,也會遭受挫折,但必須踏踏實實開展工作,謹(jǐn)慎周密設(shè)計研究進度,深入開展調(diào)研工作,制定切實可行的實施方案,盡量減少科研支出,要做到統(tǒng)計數(shù)據(jù)切實可靠,研究結(jié)論實事求是。通過開展科學(xué)研究培養(yǎng)研究生,充分利用每周一次的saminer活動展開學(xué)術(shù)研討,培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新能力和敏銳的科研洞察力,腳踏實地、實事求是地完成各項科研任務(wù)。
四、做事上,“老老實實”公道正直
在做事上要從實際出發(fā),不好高務(wù)遠(yuǎn),不脫離實際,要腳踏實地,真抓實干,勇于擔(dān)當(dāng)。以誠待人,忠實處世,襟懷坦白,公道正直。樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀,對待工作盡職盡責(zé),對待同事滿腔熱情,對待學(xué)生一視同仁,對學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生少一些怨言、多一份理解和幫助。作為一名高校教師,把努力當(dāng)好人民滿意的教育工作者放在首要位置
通過這次“三嚴(yán)三實”的專題教育,我對自己提出了新的要求,要進一步增強責(zé)任感、錘煉好作風(fēng),使各項工作有新的發(fā)展、新的提升。
關(guān)于嚴(yán)以修身專題研討發(fā)言
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