20xx六年級班級工作參考總結_0-資料下載頁
2025-01-16 23:39本頁面
【正文】 先對每個學生進展全面理解，經常同他們個別談心，從學習、心理、愛好、家庭等處理解學生，利用晚上經常同學生進展交流、同家長溝通。如司揚鎖同學，我接班后通過各種途徑教育、協(xié)助他，這學期各方面都有較明顯的進步。如碰到學生生病后，我第一時間送他去醫(yī)院看病，并叮囑其按時喝藥，讓學生感到親切如父母。
工作實踐使我深感班主任工作多而雜，但只要具備一個愛字，就一定會把工作做好。我覺得本人最大的缺乏確實是比擬粗心，沒有耐心，相信通過鍛煉與努力，以后會逐步細化、改良的。
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