20xx六年級上學期班級工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-16 23:38本頁面
【正文】 文改編成劇本，把本人喜愛的小故事編成話劇，把古詩文編譯成現(xiàn)代版，給課文的空白處進展補白等。有依照班級故事和學生的生活而設(shè)計的作文練習。這些作文標題結(jié)合學生生活，標題與眾不同，充滿樂趣，學生寫起來興味盎然。比方，我們依照本班實際寫出的作文《外號風波》使人忍俊不禁，《媽媽常說的那句話》真是媽媽們的真實寫照，《鮮花獻給你》表達了對周圍人物的贊揚和欣賞，《繁忙的我》道出了學生奔波于幾個補課點的辛苦無奈。
五、培養(yǎng)干部，加強自我治理。
到了高年級，學生自主治理班級的認識和才能都提高了，一些學生熱心能干的學生就漸漸脫穎而出。這些小孩，紀律良好，品德優(yōu)秀，成績優(yōu)良，在同學中有一定威信。我把特別多事情都交給他們?nèi)ジ?。懶教師自然會逼出勤學生。圖書的治理、值日生的分配、升旗訓練、作業(yè)的檢查、古詩詞積累的抄寫、領(lǐng)取物品、班會的組織、競賽的協(xié)調(diào)工作等，甚至包括一些學生繳費的事情，都由不同特點的學生干部去做去干。如此一來，把教師解放出來，安心的研究教學，處理其他事務(wù)。學生的積極性提高了，才能加強了，有較強班級責任感和榮譽感。
我太忙的時候，或者是不在學校的時候，這些干部就能夠自主地治理班級，把事情做好。12月中旬我出去到外校改卷子，正好學校要發(fā)動學生捐書。我不在學校，班干部熱情發(fā)動學生積極捐書，為學校爭光。同時把學生捐獻的書籍進展了詳細的登記和挑選。最后分類整理，交給學校。他們做事的認真和熱心，有條不紊的方法，遭到了特別多教師的贊揚。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1