20xx黨員學(xué)習(xí)心得參考總結(jié)精選5篇-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:31本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生效仿的楷模?！ ∪?、熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦 高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)小孩，小孩就不愛(ài)他，只有愛(ài)小孩的人，才能教育小孩?！睈?ài)學(xué)生是老師必須具備的美德，也是老師的天職。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。贊科夫說(shuō)：“當(dāng)老師必不可少的，甚至幾乎是最主要的質(zhì)量確實(shí)是熱愛(ài)學(xué)生?！敝挥薪o予學(xué)生愛(ài)，讓學(xué)生感遭到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人?！敖瘌P凰”要愛(ài)，“丑小鴨”更得愛(ài)，唯有愛(ài)滿天下才能換來(lái)桃李芬芳。一個(gè)生病的學(xué)生看到老師為本人焦急得流淚，一定會(huì)倍感暖和而銘刻在心。一個(gè)能對(duì)學(xué)生咨詢寒咨詢暖的老師，必定是一個(gè)深受學(xué)生喜歡的好老師。面對(duì)學(xué)生的偶爾犯錯(cuò)甚至是冒犯本人，你是寬容地就勢(shì)引導(dǎo)，依然大發(fā)脾氣或撒手不管呢?有愛(ài)心的老師總是選擇前者，他們擅長(zhǎng)把關(guān)懷和寬容作為與學(xué)生溝通的法寶?！ ±蠋熥鹬孛恳粋€(gè)學(xué)生，學(xué)生也就會(huì)尊重老師?，F(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)是“愛(ài)心”教育、情感教育，老師應(yīng)努力營(yíng)建一種熱情洋溢的教育環(huán)境，以和氣可親的教態(tài)、關(guān)切關(guān)懷的語(yǔ)言，溫順親和的目光組織教育活動(dòng)，由只提要求到多給關(guān)懷，由一味指責(zé)至千方百計(jì)讓學(xué)生品味成功?！ ≡诮逃ぷ髦校蠋熞研湃魏推诖哪抗鉃⑾蛎總€(gè)學(xué)生，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開(kāi)展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)展思想和情感上的交流，在學(xué)生面前勇于承認(rèn)本人教學(xué)上的缺乏和工作中的錯(cuò)誤，用愛(ài)去贏得一切學(xué)生的信任。老師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)成能夠信任的人，也愿意向老師敞快樂(lè)扉，師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。愛(ài)真正是教育者獲得成功的法寶?！ ∷摹?wù)實(shí)創(chuàng)新，開(kāi)辟進(jìn)取 身為老師，要使學(xué)生服氣你，你首先得有淵博的知識(shí)，有精深的教學(xué)藝術(shù)，如此的老師才能博得學(xué)生的敬重和愛(ài)戴。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)然后知缺乏。記得剛畢業(yè)工作時(shí)，對(duì)教育不熟悉，教學(xué)經(jīng)歷近乎于零，我把謙虛向別人學(xué)習(xí)、向前人學(xué)習(xí)，向老老師學(xué)習(xí)作為本人奮飛的起點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)老老師的工作經(jīng)歷和敬業(yè)精神，來(lái)豐富本人的認(rèn)識(shí)、知識(shí)及才能。同時(shí)我常靜坐獨(dú)思己過(guò)，剖析本人的缺乏，以加以改良?？炭嘌芯?，并做到精益求精是老師職業(yè)的需要，是師德責(zé)任感的表達(dá)。本人在教學(xué)中的教學(xué)技巧、才能和知識(shí)水平的高低強(qiáng)弱，直截了當(dāng)妨礙到本人在學(xué)生集體中的威信?！ √幱凇爸R(shí)爆炸“時(shí)代的青青年學(xué)生，不管在知識(shí)的來(lái)源渠道、知識(shí)的品種范圍和運(yùn)用知識(shí)的才能方面，都具有迥異于前輩的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。老師應(yīng)不斷拓寬知識(shí)視野，具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的知識(shí)根底和扎實(shí)的教學(xué)根本功，還要廣泛涉獵其它領(lǐng)域的重要知識(shí)。老師只有具備淵博的學(xué)問(wèn)、寬闊的知識(shí)視野，方可居高臨下、游刃有余。只有不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，才能擔(dān)當(dāng)起培育英才的重?fù)?dān)。尤其是現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)展，使新知識(shí)、新觀念、新理論不斷涌現(xiàn)，老師幾乎每天都面臨著一個(gè)新的世界，只有不斷勤奮上進(jìn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作本人的工作乃至生命中不可缺少的部分，才能習(xí)慣時(shí)代要求?！ √招兄壬诎雮€(gè)世紀(jì)前就說(shuō)過(guò)：“做先生的，應(yīng)該一面教一面學(xué)，并不是販買(mǎi)些知識(shí)來(lái)，就能夠終身賣(mài)不盡的?！蔽覀冏隼蠋煹娜?，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)展再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。 作為一名一般的老師，最根本的師德要求是自覺(jué)升華效勞認(rèn)識(shí)，提高尊重別人的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)做到理解、關(guān)懷、信任、保護(hù)、尊重別人，自覺(jué)使本人成為一名紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的老師。因而，我認(rèn)為應(yīng)該更多地考慮如何從教育教學(xué)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到細(xì)心呵護(hù)小孩們的幼小心靈，用心培養(yǎng)今后的棟梁之材，以報(bào)答家長(zhǎng)對(duì)小孩、對(duì)老師、對(duì)教育的期望，尊重家長(zhǎng)們最迫切希望子女成才的愿望，這也是一名基層一線教育的應(yīng)有之義?！ ±蠋熓翘?yáng)底下最崇高的職業(yè)。愿被稱為“人類靈魂工程師“的所有教育者，都以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染人，以淵博的知識(shí)去培育人，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人，以真誠(chéng)的愛(ài)心去暖和人，以高尚的師德去妨礙人，以優(yōu)秀的成果去鼓舞人，以完滿的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，讓美妙的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生
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