20xx體育課感想-資料下載頁
2025-01-16 23:28本頁面
【正文】 生在校期間有健康的身體來完成全部學業(yè)，而且為走向社會自身繼續(xù)成長和發(fā)展身心素質打好堅
實體育理論和技能基礎。在體育課上，我們不僅要合作做好每一個動作，也要組與組之間形成競爭，在合作與競爭中不斷提高自己。還有這么可親的老師和彼此相處融洽的同學. 我們在沒有感情基礎的情況下進入一個陌生的體育班級, 共同和老師完成半學期的功夫扇學習, 漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的 情感,這也是一種很大的收獲.。 因為我們練習的是功夫扇，不同于其他，還有機會代表學校參賽，這也為它增添了一份榮譽感。在練習功夫扇之前，我對它滿懷期待，而當我真正開始接觸它時卻又有一絲的懈怠，覺得它稍困難，但是當我看到老師熟練地做出一整套功夫扇動作時，被她時而剛強時而柔美的動作所打動，為什么別人可以我就不可以呢？功夫扇注重細節(jié)，我在刻苦練習的時候也鍛煉了自己的耐力和細心程度，尤其是當我能基本熟練地做出這幾套動作時的心情難以言表。它也讓我明白了，一件事情，既然選擇了去做，就要努力把它做到最好，當你真正完成這件事情的時候，才是你最自豪的時候。
對于體育課，我覺得有以下幾方面作用。一:全面鍛煉學生的身體，促進身體形態(tài)結構生理機能和心理發(fā)展，提高身體素質和人體基本活動能力，提高對自然環(huán)境的適應能力，使學生掌握了體育的基本知識、技術和技能，學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成經常鍛煉身體的習慣，提高自我鍛煉的能力。使之終身受益。二：體育課又是一種很好的交際方式，在那里我認識了很多志同道合的朋友，讓自己的交際圈得到延伸。同事掌握了體育技能，將促進自己對體育的無限喜愛。 大學體育是衡量大學生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要
指標之一，是大學生經受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法，是保證大學生身體健康精力充沛和順利學習的必由之路。體育課不僅是培養(yǎng)學生身體健康的課堂，更重要的是培養(yǎng)學生的心理健康，讓我們有積極向上、樂觀開朗的心態(tài)，更有著堅強的意志、堅韌不拔的精神。 生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質，延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心，真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家，也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。我也相信這門課將對我以后大學生活的發(fā)展有很大幫助,讓我可以充分地利用這項體育運動來激發(fā)學習的熱情,更好的完成大學生學業(yè)。
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