20xx豐富三季育人內(nèi)涵提升醫(yī)學(xué)生人文精神-資料下載頁
2025-01-16 23:22本頁面
【正文】 感恩母校，每年在發(fā)布現(xiàn)場都有很多畢業(yè)生感動的流下淚水。 ?。ǘ┮匀藶楸?，精心準備畢業(yè)生紀念品。學(xué)校每年設(shè)立專項經(jīng)費用于畢業(yè)生紀念品，為畢業(yè)生免費發(fā)放專屬紀念徽章、校友卡、私人訂制學(xué)位服，由后勤管理處承辦畢業(yè)嘉年華活動，為全體畢業(yè)生免費提供特色美食?！ 。ㄈ┮詯蹫榛?，不斷創(chuàng)新畢業(yè)典禮內(nèi)容。創(chuàng)新畢業(yè)典禮活動，通過播放專題短片、畢業(yè)生集體宣誓等形式，積極營造人文、莊重、感恩的氛圍，凝聚人心，潤澤心田，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和感恩意識。每年畢業(yè)典禮的重頭戲都是學(xué)位授予儀式，校長用兩天時間親自為每一位畢業(yè)生撥流蘇、授學(xué)位，現(xiàn)場莊重而不失活潑，很多畢業(yè)生自發(fā)的通過擁抱校長、給校長送上手工紀念品等形式表達對校長的感激，對母校的感恩，學(xué)校給每位畢業(yè)生留下美好的光影記憶。 學(xué)校通過不斷豐富“三季育人”內(nèi)涵，實現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育鑄魂育人本質(zhì)，為醫(yī)學(xué)生人文精神的培養(yǎng)提供了一個有效載體，使育人過程變成學(xué)生真正喜愛、愿意參與、學(xué)習(xí)榜樣、激發(fā)潛能的平臺。 通訊作者：張琳 參考文獻： [1]孫英梅；[J].醫(yī)院管理論壇；2020 [2]——兼談醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)[J].理論導(dǎo)報；2020此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1