20xx個(gè)人學(xué)習(xí)參考總結(jié)參考范文通用-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:20本頁(yè)面
【正文】 的，思維也是活的，學(xué)習(xí)才能是隨著知識(shí)的積累而同時(shí)構(gòu)成的。我們要通過(guò)教師教學(xué)，理解所學(xué)內(nèi)容在教材中的地位，并將前后知識(shí)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，把握教材，才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)性?！ ?2)抓咨詢(xún)題暴露。關(guān)于那些典型的咨詢(xún)題，必須及時(shí)處理，而不能把咨詢(xún)題遺留下來(lái)，而要對(duì)遺留的咨詢(xún)題及時(shí)、有效的處理?！ ?3)抓思維訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性，對(duì)才能要求較高。我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中，要注重一個(gè)思維的過(guò)程，學(xué)習(xí)才能是在不斷運(yùn)用中才能培養(yǎng)出來(lái)的?！ ?4)抓45分鐘課堂效率。我們學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間都在學(xué)校，假如不能非常好地抓住課堂時(shí)間，而寄希望于課外去補(bǔ)，則會(huì)使學(xué)習(xí)效率大打折扣。 加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練強(qiáng)度。由于有些知識(shí)只有在解題過(guò)程中，才能體會(huì)到它的真正含義。因而，在平時(shí)要保持一定的訓(xùn)練度，適量地做一些有典型代表性的標(biāo)題，弄明白吃透?！ 〖皶r(shí)的穩(wěn)固、復(fù)習(xí)。在每學(xué)完一課內(nèi)容時(shí)，可抽出510分鐘在課后回憶教師在課堂上所講的內(nèi)容，細(xì)劃分類(lèi)，抓住概念及其注釋?zhuān)?lián)前后知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)成一個(gè)完好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?！ 〗Y(jié)尾：總之，高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)“厚積薄發(fā)”的過(guò)程，我們要在以后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新思維的方法與才能的培養(yǎng)與訓(xùn)練，從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，提高本人的學(xué)習(xí)才能。希望同學(xué)們能從中有所收獲，改良本人的學(xué)習(xí)方法，提高本人的數(shù)學(xué)成績(jī)!
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