20xx小學四年級上學期班主任工作參考總結2)-資料下載頁
2025-01-16 22:59本頁面
【正文】 如此，學生才能縮小與老師的心理間隔，才能使學消費生對老師的依賴感。在我平常的工作中，我像朋友一樣和朋友相處。我和他們議論事情并告訴他們真相。請他們?yōu)槲易鍪?。我會說感謝。當我做錯事時，我會向他們抱歉。在這個長期的交流中，小孩們喜愛我，并愿意告訴我他們在說什么。假如他們有事，他們會大膽表達本人的意見和做事。我認為這是溝通的根底，也是我成功教育的最大緣故。愛是責任。老師的責任不僅是挽救的根本技能，而且是作為一個人的根本行為準則。通過一個學期的努力，班級工作獲得了一定的成績，但也存在一些咨詢題，比方遇到學生犯錯誤，有時特別煩人，與學生交流少，往往缺乏對學生的耐心，特別是對待不好的學生。通過兩三次教育和指導后適應并喜愛重復的學生會生氣，無法調理本人的情緒，處理方法也特別簡單?？偠灾?，通過一個學期的努力，我班的學習氣氛更加扎實，班級正朝著健康的方向開展。一個團結，紀律，勤奮，充滿活力的班級逐步構成。在將來，我們將接著努力使我們的四（3）課成為一流的課程
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