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澳門(mén)資訊科技教育的發(fā)展-資料下載頁(yè)

2025-01-16 22:04本頁(yè)面
  

【正文】 應(yīng)用資訊科技;l 推動(dòng)和協(xié)助與教育暨青年局進(jìn)行電子化交收資料工作;l 就配合本澳整體資訊科技教育規(guī)劃,與教育暨青年局保持聯(lián)繫 (澳門(mén)教育暨青年局,2008d)??偨Y(jié)和建議澳門(mén)發(fā)展資訊科技教育已有不短的時(shí)間,特別是自從2002年澳門(mén)特區(qū)政府持有的施政報(bào)告提及著力發(fā)展資訊科技教育後,澳門(mén)的資訊科技教育已有不少的成果,特別是在硬件配備,己能達(dá)到先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)的水平。在高速發(fā)展硬件發(fā)展的同時(shí),可考慮發(fā)展以下方向:教師培訓(xùn)方面-澳門(mén)現(xiàn)時(shí)雖然有定期開(kāi)辦不同課程來(lái)加強(qiáng)澳門(mén)教師的資訊科技教學(xué)能力;但這些課程欠缺一個(gè)較完整的策劃和整體培訓(xùn)的方向,而且這些課程以先到先得的形式讓老師報(bào)讀,資源有被錯(cuò)配的可能性,未能照顧所有老師的需要。建議可以先規(guī)劃好一個(gè)完整的培訓(xùn)架構(gòu)和希望老師透過(guò)培訓(xùn)而達(dá)到的能力,重新安排一個(gè)有系統(tǒng)的培訓(xùn)課程,讓所有在職老師都有機(jī)會(huì)參與。課程發(fā)展方面-雖然教青局已定下一套課程大綱供學(xué)參考,但大部分的學(xué)校都未有參照這個(gè)課程大綱,造成各學(xué)校的課程不一,所以在推行學(xué)程改革和發(fā)展時(shí)會(huì)有一定的難度。建議教青局更積極地推行學(xué)校課程統(tǒng)一,以便配合整體資訊科技教育的發(fā)展和教師培訓(xùn)的方向。教育政策方面-自從2002澳門(mén)特區(qū)施政報(bào)告提到有關(guān)發(fā)展資訊科技教育的篇幅後,資訊科技教育一度成為教育發(fā)展和改革的重點(diǎn)項(xiàng)目。但隨著焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向其它課題後,如語(yǔ)言教學(xué)、道德教學(xué)等,資訊科技教育的發(fā)展變得緩慢起來(lái)。建議教育當(dāng)局在執(zhí)行新施政方向的同時(shí),也應(yīng)貫徹以往所定下的教育目標(biāo),不要過(guò)份隨波逐流。教育研究方面-澳門(mén)在各學(xué)科範(fàn)疇的數(shù)據(jù)都有增加完善的必要,特別是有關(guān)於資訊科技教育的數(shù)據(jù),在很多方面欠缺完整。這樣對(duì)施政發(fā)展和推行的成效都有一定的影響。建議政府能定期搜集各方面的教育數(shù)據(jù),並定期公佈在網(wǎng)站上,以便有興趣的人士查閱。參考資料:[1] 范進(jìn)偉(2004a):澳門(mén)中小學(xué)資訊科技使用程度研究。澳門(mén)教育暨青年局:老師雜誌,第七期,頁(yè)57[2] 范進(jìn)偉(2004b):資訊科技融入教學(xué)教師面臨之挑戰(zhàn)與改變澳門(mén)的經(jīng)驗(yàn)。兩戶(hù)四地資訊與通訊科技教育研討會(huì)。澳門(mén)大學(xué)[3] 范進(jìn)偉、張立明(2003):學(xué)校資訊科技使用程度指標(biāo)研究Ⅰ-學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施配備、教師使用資訊科技及教師培訓(xùn)。澳門(mén)教育暨青年局[4] 范進(jìn)偉、張立明(2004a):澳門(mén)學(xué)校資訊科技課程與基礎(chǔ)設(shè)施綜合研究。澳門(mén)大學(xué),澳門(mén),中國(guó)[5] 范進(jìn)偉、張立明(2004b):澳門(mén)學(xué)校資訊科技應(yīng)用綜合研究。澳門(mén)大學(xué),澳門(mén),中國(guó)[6] 澳門(mén)教育暨青年局(2002):學(xué)校資訊科技教育概況問(wèn)卷調(diào)查。澳門(mén)教育暨青年局。[7] 澳門(mén)教育暨青年局(2007):教師使用手提電腦指引及聲明書(shū)。網(wǎng)址: ~webdsej//grp_sch/doc/[8] 澳門(mén)教育暨青年局(2008a):教育暨青年局年刊。澳門(mén)教育暨青年局。[9] 澳門(mén)教育暨青年局(2008b):教育統(tǒng)計(jì)。澳門(mén)教育暨青年局。[10] 澳門(mén)教育暨青年局(2008c):2008/2009學(xué)校發(fā)展計(jì)劃資助申請(qǐng)。網(wǎng)址~webdsej//grp_sch/edudev_fund/[11] 澳門(mén)教育暨青年局(2008d):資訊科技教育人員。網(wǎng)址~webdsej//grp_sch/page=26[12] 澳門(mén)教育暨青年局(2008e):資訊科技教育人員在職培訓(xùn)課程。澳門(mén)教育暨青年局。[13] 教育資源中心(2008):培訓(xùn)速遞。網(wǎng)址:[14] 澳門(mén)電訊(2008b):。網(wǎng)址[15] 澳門(mén)電訊(2008):易學(xué)網(wǎng)簡(jiǎn)介。網(wǎng)址[16] 澳門(mén)教育資源中心:中心簡(jiǎn)介。網(wǎng)址:[17] Livingstone, Ian。 Shepherd, Ifan. Using the Internet. Journal of Geography in Higher Education第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)
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