20xx高三地理教師工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-15 22:03本頁面
【正文】 實圖 抓住重點骨干知識，打破難知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系，復(fù)習過程中不留盲點，重點放在梳理知識系統(tǒng)，強化知識的邏輯性與層次性?！ ∽⒅刂鞲芍R，訓練掌握出現(xiàn)率高的知識點。 充分注重利用地圖，提高對圖表信息的提取、分析、比擬與推理才能?！ 〗虒W研究上關(guān)注課程改革，研究高考，提升質(zhì)量。課程改革的逐步深化，必定會對高考形式和高考內(nèi)容產(chǎn)生妨礙。高考試卷的命題趨勢和走向，會在堅持對重點知識，根底知識和技能的調(diào)查的同時，突出對才能的調(diào)查，適當加大試題的開放性、靈敏性、時代性和綜合性。因而我們要求同組老師認真學習《課程標準》和《考試說明》，以及近年來的高考試題，備課討論交流。在教學與復(fù)習中，留意培養(yǎng)學生的學科才能，重點落實《考試說明》的才能水平要求，把教學內(nèi)容與之對號入座，使知識與才能構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。 我們在教學中，還要十分留意聯(lián)絡(luò)消費、社會生活的重點和熱點咨詢題。注重培養(yǎng)學生運用已有知識處理消費實際、社會生活實際中的咨詢題的才能?！ 「呷膶W生時間特別珍貴，只有科學有效的安排好課堂，才能減少浪費。因而要精講、精練、精批、精評，做到講練結(jié)合，單元過關(guān)：處理好以講代練咨詢題，學生明白的不要講，從而提高效率。 另外，近年來江蘇省地理高考命題強調(diào)是穩(wěn)中求變，變中求新。在難度上不會有太大的變化。我們備課組老師及教研組的老師都要留意搜集各方面信息，作為教學與復(fù)習的參考。
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