20xx金工實習參考心得體會年五篇-資料下載頁
2025-01-15 22:03本頁面
【正文】 ，對好刀，其他事情就交給電腦完成了?！ 【_度高，不過速度比擬慢，往常的我根本不明白那么多的精致零件、圖案等是如何消費出來的，看了數(shù)控技術(shù)所消費出來的產(chǎn)品，真是打開眼界!原來人類利用機器消費的水平是如此之高，太令人興奮!這也讓我打心眼里想，這么先進的設(shè)備，這么優(yōu)越的學習條件，我一定要更充分地利用好這一切，為本人儲藏下一定的能量! 生平第一次有種學以致用的感受，內(nèi)心特別有成就感，也真切的體會到真理必需要用實踐去檢驗，不親身去動手試驗一下。有特別多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是永遠的教師。痛并歡樂著這句話用來描述這次的金工實習再恰當不過了，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)歷，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認確實作風。紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知?！ ?020金工實習心得體會(五) 第一天，來到車間，聽完教師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開場了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使本人的零件不合尺寸，還好聽了教師說的考前須知，我按教師所說的，略微把尺寸畫大了一點。之后，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁?！ 〉聦嵣箱忎徸?，也是講究竅門的，鋸鋸子并不是必須都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)理好鋸口的方向，依照鋸口的方向使力，起鋸時就應(yīng)以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條就應(yīng)與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件外表，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件外表垂直。 同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓就應(yīng)直線往復，不可擺動，前推時加壓均勻，回到時鋸條從工件上悄悄的滑過。往復速度不就應(yīng)太快，鋸切開場和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。 首先要正確的握銼刀，銼削平面時持續(xù)銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐步減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力一樣，接著推進銼刀時，前手壓力逐步減小后壓力加大。銼刀回到時不施加壓力。如此我們銼削也就比擬簡單了?！ ≈蟊闶枪蜗?、研磨、鉆孔、擴孔等。盡管不是特別標準，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果?！ °Q工的實習說實話是特別單調(diào)的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那確實是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見教師在一旁指導，同時親身示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著本人的加工成果，我們最想說的確實是感激指導我們的教師了?！ 〗酉聛淼氖倾姽?。這次銑工的要求是作出六個不同方向的六個面，是之到達教師的要求。為此，我們x人一組，開場的對刀等和車床的區(qū)別不大，特別快就上手了，接下來我們十分留意的固定面，銑面，用分工合作的方式，并沒有遇到多大的困難就完成了，只是在那個讀圖紙和量角度的咨詢題上有點小困難，但是通過特別x教師研究之后就沒咨詢題了。我覺得銑工的操作比擬簡單但需要十分的留意才行。 最后做的是刨工。刨工我小組做的是刨床和制造齒輪。關(guān)于制造齒輪，依然要應(yīng)用到書本上與齒輪有關(guān)的知識，確定模數(shù)等，從而確定每一次的進給量，用范成刀具進展切削，特別快，齒輪就完成了。關(guān)于齒輪的制造，我依然充滿了感慨的，我竟然能夠做出一個齒輪來，再一次的對書本上的話語深信不疑了，決心以后要更努力的學習相關(guān)的知識。刨床的操作也是對刀，讀圖紙，操作等。著這個操作當中，必需要留意一點，千萬別搞錯方向，否者，這個機床可能我給撞壞，當時的我差點就出了這個咨詢題，此刻依然心有余悸。其余的就沒有什么咨詢題的了。 x個星期的金工實習完畢了。盡管特別累，但我卻學到了特別多： 、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐潛力、創(chuàng)新認識和創(chuàng)新潛力?！ ?，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)，使我們不但對金工實習的重要好處有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手潛力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，穩(wěn)固了我們的所學的知識?！ ?、嚴謹精神。有的教師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清晰。實習過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學協(xié)助女同學、動手潛力強的同學協(xié)助動手潛力弱的同學，大家互相協(xié)助互相學習，既學會了如何合作又加強了同學間的友誼?！ ?。這些往常讓人難以致信的小鐵器，竟然是本人親手磨制而成，這種驕傲感、成就感是難以用語言來表達的?！ 〗鸸嵙曌尵迷谡n堂的我切身的感遭到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了本人所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的好處。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1