20xx端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案-資料下載頁(yè)
2025-01-15 22:01本頁(yè)面
【正文】 方法： (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹?！ ?3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形?！ ?4)、將粽葉包好后用預(yù)備好的繩子把它綁緊。 (5)、蒸煮?！ ≡敿?xì)流程： (1)前期預(yù)備：聯(lián)絡(luò)或委會(huì)，借來(lái)鍋和爐子，并預(yù)備好包粽子所需材料。(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地本人包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)展包粽子大賽，每組10人，包得ZUI快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限35組一起)。(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫(xiě)下粽子主人的名字(可以是本人，也可以是本人想送的人)，留下聯(lián)絡(luò)方式(便于煮好粽子后聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取)。(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取本人的粽子?！ ∑摺⒈揪眄氈宋绻?jié)所需材料必須提早做好預(yù)備。為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)展，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。登記時(shí)要留意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要留意： (1)名字不能弄混。(2)名字固定的方式，用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)展分類(lèi)，按漢語(yǔ)拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。參與人員不限。 端午節(jié)的活動(dòng)籌劃方案篇4 活動(dòng)目的： 欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，明白屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。 能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述，樂(lè)于在集體中交流本人對(duì)故事的理解和感受?！ 』顒?dòng)預(yù)備： 有關(guān)《屈原的故事》的圖片?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 觀看圖片，傾聽(tīng)《屈原的故事》，理解端午節(jié)的來(lái)歷?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：你們明白端午節(jié)為什么要吃粽子嗎? 理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的仰慕之情?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?③假設(shè)你是屈原，國(guó)君不接受勸告，你會(huì)如何做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式處理征詢題。) 拓展交流：端午節(jié)還有哪些風(fēng)
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