20xx秋季幼兒園安全工作參考計(jì)劃范文5篇-資料下載頁
2025-01-15 22:00本頁面
【正文】 我和張老師是新組合，這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任《小一班》班長職務(wù)，因而對彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)，因而，我們必須在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)絡(luò)，分析，如分工、時(shí)間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。使三人不斷通過本身的調(diào)整，將個(gè)人意愿達(dá)成一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，決不落伍?！ 〗Y(jié)實(shí)樹立“終身學(xué)習(xí)”的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)道德和專業(yè)開展上要對集體、對本人負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程，不斷更新知識(shí)、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和本身的素養(yǎng)。 四、建家園聯(lián)絡(luò)的橋梁 家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。 “家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)歷和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)劚救说慕?jīng)歷，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通訊息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請家長配合?！ €(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)互相之間的理解，也使家長和老師更容易溝通，更能明晰的理解本人小孩的優(yōu)點(diǎn)和缺乏之處，從而對癥下藥。 “家園聯(lián)絡(luò)冊”每月一次向家長匯報(bào)小孩的進(jìn)步和存在的咨詢題，家長也及時(shí)地反應(yīng)幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地理解，能更好地教育好小孩。 這三者互相溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)效勞?！ ∮浊锛居變簣@平安工作打算(五) 《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒明白必要的平安保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)本人。為了使幼兒身心得到更好的開展，我們要把平安咨詢題放在工作的首位，減少幼兒身心遭到意外損害的可能性。對小孩要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作責(zé)任到人，盡我們的一切才能保護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作打算. 活動(dòng)平安教育：幼兒恪守活動(dòng)規(guī)則，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲(如：剪刀、玩具等鋒利物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)?！ 〔簧米噪x開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人?！ ∵M(jìn)餐、午睡平安：明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺。 生活平安教育：幼兒不動(dòng)插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷。
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