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20xx教案富饒的西沙群島人教版三年級設計)-資料下載頁

2025-01-15 05:30本頁面
  

【正文】 從而弄清全段是圍繞“鳥的天下”來寫的。(4)指導感情朗讀。5.小結:通過2~6自然段的學習,你們明白了西沙群島是個怎么樣的地點?能詳細地說一說嗎?6.感情朗讀2~6自然段。7.學習第7自然段。(1)指讀后提咨詢:今后的西沙群島會怎么樣?更加……更加……(2)齊讀(三)總結1.啟發(fā)學生明確這節(jié)課學到的理解詞句的方法。2.引導學生感情朗讀課文,啟發(fā)學生再次質疑咨詢難。(四)感情朗讀全文第三課時學習目的:學習生字詞;學習摘抄課文中的優(yōu)美詞句,豐富語言的積累。教學步驟:(一)檢查背誦第四自然段(二)字詞學習1.刺(c236。)(左邊中間不要多一橫);揀(jiǎn)(右邊中間不要少一橫);饒(r225。o)(右上角不要多一點)。2.其他生字寫法。3.帶拼音抄寫生字詞。(三)作文訓練學習第6自然段表達的順序,寫一段話。介紹學校里的花草樹木(也能夠依照學生生活環(huán)境的詳細情況,選出學生有話可說的內容,進展語言訓練)。(四)摘抄文中的優(yōu)美詞句,并寫幾個打比方的句子
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