【總結(jié)】巷道中心小學2011—2012學年第一學期德育工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,全面推進“五好小公民”道德教育,扎實開展“五好小公民”活動,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強教師職業(yè)道德教育,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,進
2025-08-04 14:35
【總結(jié)】下面是小編帶來關(guān)于2024學年小學疾病預防工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲! 2024學年小學疾病預防工作計劃 為了加強學校衛(wèi)生工作,提高學生健康水平,《學校衛(wèi)生工作條例》明確的規(guī)定學校應當做...
2024-09-16 04:41
【總結(jié)】第一篇:2011學年小學德育工作計劃 上良中心小學 2010—2011學年第二學期德育工作計劃 一、指導思想 認真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市、縣教育...
2024-10-03 11:29
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學2013學年教研工作計劃 2013學年小學數(shù)學教研工作計劃2013學年小學數(shù)學教研工作將緊緊圍繞教研中心工作要點,以有效課堂教學研究為核心,以課堂教學改革為重點,促進教與學方式的轉(zhuǎn)變...
2024-11-09 04:03
【總結(jié)】第一篇:2011—2012學年第一學期小學工作計劃 指導思想: 貫徹落實黨的十七大精神,樹立科學的教育發(fā)展觀,以人為本,以學生的發(fā)展為本,傳承創(chuàng)新,充分挖掘教育資源,扎實推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)我校全面...
2024-11-16 00:27
【總結(jié)】第一篇:2013~2014學年度小學少先隊工作計劃(模版) 2013~2014學年度小學少先隊工作計劃 瑤崗仙鎮(zhèn)學校長策學部 一、指導思想: 我校將認真領(lǐng)會胡錦濤總書記寄語要求,“以人為本,以...
2024-10-07 02:23
【總結(jié)】第一篇:2017——2018學年第二學期小學工作計劃 2017-2018年度第二學期學校工作計劃 潁東區(qū)冉廟鄉(xiāng)蘭堂小學 一、【指導思想】 以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路...
2024-10-17 20:33
【總結(jié)】第一篇:2012——2013學年第二學期小學少先隊工作計劃 一、指導思想: 以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入學習中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》...
2024-10-28 21:58
【總結(jié)】第一篇:張屯小學2014—2015學年維穩(wěn)工作計劃 張屯小學2014—2015學年維穩(wěn)工作計劃 一、指導思想 以科學發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導,進一步普及法律知識,堅持依法治校,狠抓綜合治理,...
2024-10-28 11:48
【總結(jié)】小學年級組工作參考計劃范文 工作打算是行政活動中使用范圍非常廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面是關(guān)于小學年級組工作打算范文,希望對您有所協(xié)助。 小學年級組工作打算一 一、指...
2025-01-15 01:26
2025-03-25 22:19
【總結(jié)】第一篇:2015——2016學年小學課改工作總結(jié) 2015——2016學年寨溝小學課改工作總結(jié) 隨著《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的頒布實施,新一輪的課程改革早...
2024-11-04 12:59
【總結(jié)】如今師德表現(xiàn)真正影響著每一位教師的前途和利益,師德規(guī)范和師德要求才真正具有了約束力, 具有約束力,教師才具有了自覺修師德的動力。下面是有2024學年小學師德學習計劃,歡迎參閱。 2024學年小學師...
2024-09-16 06:25
【總結(jié)】第一篇:2010學年班務計劃(范文) 2010學年第二學期 2010學年第二學期中(1)班班務計劃 一、班級情況分析 本學期全班共30名幼兒,男18名,女12名,其中插班生2名。從總的方面來看...
2024-10-15 14:08
【總結(jié)】第一篇:2010—2011學年小學培養(yǎng)青年教師計劃 一、指導思想: 為了加速青年教師教材入門、成才,成為教學上的主力軍;充分使他們具有獨立駕馭教材的能力,并能夠靈活根據(jù)教材的內(nèi)容進行教學,優(yōu)化課堂...
2024-11-04 12:56