20xx學(xué)校健康教育教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-14 23:57本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)水平，從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童青年某些常見病和多發(fā)病，盡可能防止意外傷亡事故，加強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定根底?！ 《?、學(xué)校健康教育的任務(wù): 提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平?！ 〗档蛯W(xué)校常見病的發(fā)病率?！ √岣呱L(zhǎng)發(fā)育水平?！ 〈龠M(jìn)兒童青年心理健康開展、預(yù)防心理衛(wèi)生咨詢題。 改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的自我保健潛力?！ ∪W(xué)校健康教育的目的: 促進(jìn)學(xué)生身心健康開展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的情緒投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。用心參加體育鍛煉，加強(qiáng)體質(zhì)。 培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。留意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。 依照學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，按部就班，到達(dá)教材要求，提高健康教育課的效果。 4讓學(xué)生理解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自我逐步具備良好的社會(huì)習(xí)慣潛力。正確對(duì)待自我身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立考慮潛力，擅長(zhǎng)聽取別人的意見，操縱自我的情緒，多參與群眾活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并明白得如何自我保護(hù)?！ 】傊訌?qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體魄、健康的生理和內(nèi)心、英勇堅(jiān)韌的毅力、艱辛奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校老師的職責(zé)。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，務(wù)必抓緊抓好，使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，體魄強(qiáng)健，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生治理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
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