20xx圖書館深入貫徹科學發(fā)展觀心得體會-資料下載頁
2025-01-14 22:25本頁面
【正文】 機構以及兄弟單位的學術交流等手段，做到干什么學什么、缺什么補什么，從而促進工作能力的提高；拓寬學習渠道，通過網(wǎng)上教學、成立課題組、集體組織學等，使員工得以多渠道、廣角度地獲取知識；鼓勵員工自學，通過激勵手段促進員工積極參加信息化知識、科技知識、圖書館業(yè)務的學習以及學歷教育和各類職稱考試，不斷提高員工的知識層次；營造學習氛圍，要以政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良、服務規(guī)范為創(chuàng)建“學習型圖書館”的共同愿景，并以此凝聚人、激勵人、鼓舞人，同時積極組織開展群眾性討論和提“金點子”活動，鼓勵員工提出改革創(chuàng)新的合理化建議，把推進圖書館工作作為實現(xiàn)自身價值的有效途徑。要通過“學習型圖書館”的創(chuàng)建，進一步促進員工學習與實踐的緊密結合，使我館隊伍的綜合素質(zhì)得以提高，從而發(fā)掘和培養(yǎng)出一批學術研究人才、專業(yè)技術人才和行政管理人才，為建設現(xiàn)代化圖書館服務。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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