20xx初中教研工作參考計劃范文2)-資料下載頁
2025-01-14 22:23本頁面
【正文】 臺作用，豐富研討內容?！ W校除組織教師到校外觀摩，聽專家講座外，還將接著發(fā)揮網絡資源的作用，為教師創(chuàng)設良好的教研環(huán)境。教師們可以通過站虛擬教研活動，與全國各地實驗教師零間隔接觸，從而向先進學校學習取經。拓寬了校本教研的渠道，豐富教研內容，使教研活動更具實效。45周歲以下教師，必須建立本人的博客，必須在新考慮播種者上注冊，把本人平時教學中的一些感想小結，或是從各個渠道學習到的一些感受，發(fā)表在網上中，每個學期跟帖不得少于四至五條?！ 〖訌娦１窘逃柕闹卫?。 校本教研要加強層級治理，確實是各個治理層要各司其職，各負其責。校本教研治理主要有三個層次：一是校級決策層，校長是第一責任人，把握校本教研的方向，提供人、財、物、時等方面的條件。二是中堅執(zhí)行層(主任、教研組長)，主要職責是在校長的領導下，組織和開展校本培訓活動，并通過治理擴大參與面，提高研訓水平。詳細做好五項工作：①建立相應的規(guī)章制度。②師資隊伍建立。③組織培訓。④負責培訓效果測評。⑤檔案建立。三是教研組根底層，教研組長主要職責是：①發(fā)動組織本組教師參加培訓。②主持以組為單位的教科研活動?！ 】傊?，我們要以新課程師資培訓為重點，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)和提高教學質量為主線，進一步加大教師接著教育和校本教研的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力創(chuàng)始我校校本教研工作新場面?！ ∷摹⒅饕ぷ靼才?略)
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