20xx主題班會教案初一新生主題班會走進中學校園-資料下載頁
2025-01-14 22:20本頁面
【正文】 強的“成人感”了。從上中學第一天起，我們盡管年齡不大，在學校里是屬于“小”字輩的，但我們的“身份”卻和一個多月前不同了，因而要時刻提示本人已是一名中學生了，在這個校園里你確實是新主人了。因而要主動調整本人的心理定位，轉化角色，以便在新的環(huán)境里，以更新更高的標準來嚴格要求本人，更快更努力地去適應初中的學習生活。不能再像往常一樣的任性和鹵莽了，也不能消極被動的等著一切來適應你而是需要你主動地去適應一切了。另外確實是要給本人重新定位，學會接受現(xiàn)實。我們在觀察中覺察特別多同學上中學后特別不歡樂，容易自卑，還有戀家，對父母有特別的依賴，其中特別大一部分緣故是對本人在新的環(huán)境中的情況認識缺乏，用往常的心態(tài)來對待現(xiàn)在的生活。但不少同學在實驗中學覺察曾經的優(yōu)勢不再突出，甚至是和別人比較，認識到了本人的缺乏了，那么就要學會調整本人的心態(tài)來面對現(xiàn)實的情況。我們所說的接受現(xiàn)實，不是說要我們同學們消極地認為本人是不行的，本人完了，而是通過和同學們的比較，覺察本人的差距，盡量地彌補。那樣即便不象以往那么引人注目，也可以做到本人征詢心無愧了。我們要對本人有決心，并非是我們的才能變差了，而是我們的環(huán)境改變了，我們四周比較的對象改變了。因而我們進入中學后要學會調整本人的心態(tài)，接受現(xiàn)在的本人，過分驕傲自大或者自卑自憐都是沒有必要的，畢竟上了中學，現(xiàn)在我們都是站在同一起跑線上了，我們不再看過去的成績過去的輝煌了，而是要看從現(xiàn)在開始你做得如何你表現(xiàn)如何了。
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