20xx高一年級組長工作參考總結范文-資料下載頁
2025-01-14 22:15本頁面
【正文】 三、老師為本，合力做好各項工作。 作為年級組長，我倆總是主動與學校相關領導和部門溝通，充分領會學校精神，一方面，及時傳達給各班主任及科任老師。依托大家共同做好各項工作。另一方面，組織本年級班主任和學科老師互相學習，互相交流，互相討論，共同提高了班級治理和教學水平?！ 】傊?，本學期高一年級這支由55位成員組成的團隊團結協(xié)作，愛崗敬業(yè)，踏實工作，勤勞務實，在特別多方面都做出了可喜的成績。學生廣播操隊列整齊，出操集會能做到快、靜、齊、根天性做到文明禮讓、起身看座、遵紀守規(guī)，清潔衛(wèi)生全面完全。老師精神相貌佳、團隊認識強。有活力，能吃苦，工作效率高?！ ∷摹⒋嬖诘娜狈Α ”緦W期，本年級盡管在工作中獲得了特別多成績，但同時也存在著一些缺乏： ，特別是平行班都存在一些學生學習態(tài)度不端正、學習目的不明確，學習缺乏積極性和主動性、自我約束力差的現(xiàn)象?！ 。瑐€別班主任、任課老師方法簡單、缺乏耐心，對待學校、年級組布置的工作拖拉，缺乏敏感性等?！ ⑼话嗉墝W科不平衡的現(xiàn)象，各班均還存在弱勢學科 五、下期改良措施 下學期，我們計劃采取以下措施，進一步處理上述咨詢題： 接著狠抓養(yǎng)成教育，組織班主任多開展方式多樣的主題班會，加強學生紀律認識、學習認識、衛(wèi)生認識和平安認識?！ 〗⑥D差幫扶制度。如：能夠建立“一對一”的轉化后進生責任制，規(guī)定班主任和所有課任老師必須負責轉化一至兩個后進生。讓各科任老師協(xié)助班主任參與班級治理，促進“全員治理”理念的落實?！ ∮H密聯(lián)絡各備課組，共同配合學校開展多種多樣的教學活動，營建一個濃重的教學環(huán)境?！ ∫粋€全新的集體在構成，一種嶄新的同事風氣在鼓吹，我相信我們高一年級全體老師會本著讓學生成才，讓學校開展，讓本人成功的理念，在今后的教育教學工作中做得更好。
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