20xx教學工作參考總結初中英語教學方法心得-資料下載頁
2025-01-14 04:46本頁面
【正文】 ，要不斷提高英語的日常交際才能，力爭做到聽得明白、說得脫、讀得暢、寫得神。 ，夯實根底 我們明白，初三英語學習主要是以深化根底知識為主。我想，在學習中要分階段學習，在第一階段要以大綱為標準，以課本為依照，按照課本的編排順序，每一冊、每一單元、每一課都要細致地學習，力求根底，全面。所謂根底，是指學習要抓住“三基”，即根底知識、根本技能和根本解題方法。所謂全面，一是指學習要全面覆蓋所學知識，不遺漏任何一個知識點，二是要面向全體學生，防止“片面追求高分”現(xiàn)象，絕不能冷落“差生”?！ ∪⒛７戮毩?，綜合提高 查缺補漏后，學生的根底知識已比擬全面、系統(tǒng)、完好。但是關于重點內容還要以專題的方式進展練習，以便于進一步突出重點。同時要強化易錯點，為到達這一目的，老師要選取高質量的模仿練習題進展練習，然后進展講評。那么，如何講評呢?好的講評應該在講評之前認真地分析，找出學生的錯點，并在課堂上講評時抓住這些錯點，協(xié)助學生弄清出錯的緣故，使學生及時糾正錯誤。同時，講評不能就題論題，而是應該抓住試題中的典型標題，講清原理，歸納方法，總結規(guī)律，并對典型標題進展引申、推行。要做好這一點，需要留意以下兩方面： ，材料為輔 那種迷信材料而放棄課本的做法是本末倒置的，同時，那種排擠材料中所提供的先進信息的做法是固步自封的。無庸質疑，課本是根底，而好的材料則是加深課本、提高才能的重要手段。任何材料都不能代替課本，但材料能夠突出課本的重要內容，能夠提供課本中所不具有的先進理念和與時俱進的信息。因而，不管是開場復習的夯實根底階段，依然構建知識網(wǎng)絡、歸納根本方法及技巧階段，都要在立足于課本的根底上進展。但同時，也要精選有典型性和針對性的材料，如此有利于學生把握方法和解題規(guī)律。 ，練重于講 根底知識的總結、知識網(wǎng)絡的構建、根本方法和技巧的歸納都離不開講，但更離不開練。不練習，學生所獲得的知識就不結實，更不能深化，因而，練比講更重要。要精講，也確實是要突出重點，抓住要害。要多練，確實是讓學生做足量練習，但杜絕那種不加選擇的重復練習，要有針對性?！ 】傊?，初三階段學習的方法特別多，但正確把握以上三點是學好英語行之有效的方法。只有讓學生們樹立必勝的決心，夯實根底并有針對性的練習，一定會提高學習效果，在競爭中立于不敗之地。
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