20xx年新形式下班主任教學(xué)工作參考總結(jié)范文-資料下載頁(yè)
2025-01-14 02:54本頁(yè)面
【正文】 育。在平常的德育工作中，作為班主任的我們更應(yīng)充滿愛(ài)，那么這種愛(ài)是什么?愛(ài)確實(shí)是理解，愛(ài)確實(shí)是關(guān)懷，愛(ài)確實(shí)是尊重，愛(ài)確實(shí)是責(zé)任。
班主任只有真正理解每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，根底情況，性格特點(diǎn)，才能采取相應(yīng)的教育方法和溝通技巧。學(xué)生在遇到失敗、遭到挫折時(shí)，班主任要及時(shí)給以關(guān)懷，做學(xué)生的貼心人，這種愛(ài)就成了一種宏大的教育力量，一定會(huì)收到良好的教育效果。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的根底，學(xué)生有特別多缺乏是特別正常的，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)，我們細(xì)心觀望，不隨意打壓，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給以指點(diǎn)。當(dāng)我們把愛(ài)心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時(shí)，學(xué)生會(huì)不僅把我們當(dāng)教師，更會(huì)把我們當(dāng)做朋友，兄弟，父母。論文檢測(cè)。
師生關(guān)系的和諧才能帶來(lái)心理相容，情感相通，樂(lè)于互相交往，易于互相溝通。伴隨如此的氣氛，各種教育阻礙就會(huì)如涓涓細(xì)流進(jìn)入學(xué)生的心田，各種教育就會(huì)發(fā)生作用。作為一個(gè)新時(shí)代的教師，作為班主任，我們有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)。我們更有責(zé)任引領(lǐng)他們學(xué)會(huì)做人，適應(yīng)社會(huì)，成為社會(huì)的有用之才。
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