20xx年學校紅十字會工作參考總結范文-資料下載頁
2025-01-14 02:16本頁面
【正文】 是涉及人身平安的重點場所、重點部位、重點環(huán)節(jié)等，深查細排，確保不留盲區(qū)和死角。要對學生微機室、實驗室、教室、圖書館、多功能廳等場所的用電線路、配電房（變壓器）、疏散通道、平安出口、消防車通道和消防設備等重點部位進展一次消防平安大排查，排查覺察學校沒有消防栓，已通過排查表上報。加強消防設備建立和維護治理。要按照有關規(guī)定配置消防設備和器材，定期組織檢測、維修和保養(yǎng)，喪失、損壞、過期的，要及時補充、維修、更換，確保消防器材完好有效。對校園內(nèi)消防供水系統(tǒng)定期檢查維修，確保正常運轉。檢查未覺察的火災隱患。
三、深化宣教，提高廣大師生消防平安認識和自護自救才能
學校將宣傳教育工作與創(chuàng)立“消防平安教育示范?！被顒酉嘟Y合，牢牢把握“119消防宣傳月”和新修訂的《江西省消防平安工作條例》公布施行的有利契機，采取多種措施，加強師生消防平安認識。一、是學校強化本單位的消防平安培訓。要突出加強學校綜治（平安）工作干部“四個才能”的培訓，實在加強校園消防平安骨干隊伍“消除火災隱患才能、組織撲救初起火災才能、組織人員疏散逃生才能和消防宣傳教育培訓才能”。二、是學校通過黑板報、校園廣播、櫥窗、展板等多種途徑，加大消防宣傳力度，大力宣傳消防法律法規(guī)和消防平安常識，擴大了消防宣傳覆蓋面。三、是學校落實消防教育培訓制度，教職工普遍到達“三明白三會”（即：“明白根本消防常識、明白消防設備器材使用方法、明白逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”）的要求。四、是組織師生進展消防平安疏散和滅火演練，提高了師生的自救才能。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1