20xx年初中班主任年終工作參考總結(jié)_1-資料下載頁(yè)
2025-01-14 01:23本頁(yè)面
【正文】 ，但一段時(shí)間后并沒(méi)有引起他的任何反映。一次偶然的時(shí)機(jī)卻使他發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)化。有一次早上放學(xué)后，我正在家里忙著搞家務(wù)，忽然接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的，說(shuō)我班的羅暢斌同學(xué)在學(xué)校不留意撞到頭流血。聽(tīng)到此事后，我抓緊放下家務(wù)跑到出事地點(diǎn)，趕忙把他送到醫(yī)院處理傷口，并不斷地?fù)嵛克?。這種關(guān)心觸動(dòng)了他的心靈，他紅著臉說(shuō)：“教師，現(xiàn)在已經(jīng)是一點(diǎn)鐘了，您回家吃飯吧，我沒(méi)事，待回兒我媽媽就來(lái)了?！钡胰匀徊环判模钡剿麐寢寔?lái)了我才離開(kāi)。從此以后，他見(jiàn)我畢恭畢敬，好象有一種特別的感情。以下發(fā)生的事情更讓我吃驚，記得有一天晚修期間，班上的齊賀強(qiáng)同學(xué)忽然生病嘔吐在教室里，導(dǎo)致滿間教室臭熏熏的，其他同學(xué)都用手捂著鼻子。而羅暢斌卻站起來(lái)說(shuō)：“教師，我去樓下拿沙子上來(lái)蓋住臟物”說(shuō)完，他就拿起掃把和鏟子跑到樓下取沙?？吹剿倪@些表現(xiàn)，確實(shí)感遭到他有了變化。
四、 加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在特別大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而教師特別難明白學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，確實(shí)是明白，也難以處理。因此，有必要親切聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)?，理解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)也理解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同催促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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