20xx小學(xué)一年級語文教學(xué)工作參考總結(jié)2)通用-資料下載頁
2025-01-13 23:24本頁面
【正文】 讀熱情。在教室里，我經(jīng)常舉辦各種閱讀競賽。小組閱讀、男女閱讀、樣本閱讀、教學(xué)閱讀等方式。在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。其次，在閱讀教學(xué)過程中，我注重激發(fā)學(xué)生展開想象的翅膀，讀出他們的感受。第三，留意本人的示范。由于一年級的學(xué)生是模擬的，因而在教學(xué)生閱讀課文之前，我應(yīng)該特別留意課文的發(fā)音、速度、語調(diào)和語感，以便盡可能為學(xué)生做好示范。四、存在的咨詢題和缺乏:。盡管學(xué)生們在期末考試中成績特別好，但是班上的兩三個學(xué)生對根底知識沒有扎實的掌握，這需要在下學(xué)期給予更多的關(guān)注和協(xié)助。父母合作不夠。這說明我父母之間的溝通是不夠的。這將是我應(yīng)該認(rèn)真考慮的咨詢題之一。
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