20xx小學(xué)綜合素質(zhì)重點(diǎn)歸納【綜合素質(zhì)小學(xué)】-資料下載頁(yè)
2025-01-13 23:15本頁(yè)面
【正文】 答問(wèn)題。
子曰：“學(xué)而不思則罔①，思而不學(xué)則殆②?！保ā墩撜Z(yǔ)為政》） 【注釋】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危險(xiǎn)。
（3）下列對(duì)孔子這段話的理解，不正確的一項(xiàng)是 A．在孔子看來(lái)，學(xué)和思二者不能偏廢，主張學(xué)與思相結(jié)合。
B．孔子指出了學(xué)而不思的局限，也道出了思而不學(xué)的弊端。
C．光學(xué)習(xí)不思考會(huì)越學(xué)越危險(xiǎn)，光思考不學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越糊涂。
D．孔子學(xué)與思相結(jié)合的思想，在今天仍有其值得肯定的價(jià)值。
2．材料分析題 閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
學(xué)生王林在學(xué)校因同學(xué)給他起外號(hào)，將同學(xué)的鼻子打出了血。班主任徐老師給王林的爸爸打電話，讓他下午到學(xué)校來(lái)。放學(xué)時(shí)，王林的爸爸剛來(lái)到校門(mén)口，等在那里的徐老師當(dāng)著眾人的面，第一句話就是：“這么點(diǎn)兒大的孩子都管不好，還用我教你嗎？” 問(wèn)題： 請(qǐng)從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度，對(duì)徐老師的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3．寫(xiě)作題 請(qǐng)以“我為什么要當(dāng)教師”為題，寫(xiě)一篇論述文。要求觀點(diǎn)明確，論述具體，條理清楚，語(yǔ)言流暢。不少于800字。
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