20xx初中教師過(guò)渡教育心得體會(huì)范文通用-資料下載頁(yè)
2025-01-13 22:26本頁(yè)面
【正文】 性的健康開(kāi)展制造良好的教育環(huán)境和心理氣氛學(xué)生是正在成長(zhǎng)的人。過(guò)去，每個(gè)人總是從成年人的角度對(duì)待學(xué)生，并按照成年人的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。我不斷認(rèn)為假設(shè)教師如此說(shuō)，學(xué)生們應(yīng)該做得特別好。我不能容忍學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和征詢(xún)題。人們片面認(rèn)為嚴(yán)格的教師造就高水平的學(xué)生，把批判和懲辦作為指導(dǎo)和鼓舞一樣重要的手段，這導(dǎo)致了義務(wù)教育的普及，嚴(yán)峻阻礙了學(xué)生人格的健康開(kāi)展。當(dāng)我們從學(xué)生的生理和心理開(kāi)展的角度出發(fā)，認(rèn)識(shí)到學(xué)生是成長(zhǎng)的人，而不是成熟的人，學(xué)生在理解世界、探究生活、學(xué)習(xí)做人的過(guò)程中不可防止地會(huì)有如此那樣的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和征詢(xún)題，我們會(huì)覺(jué)察這是學(xué)生積極成長(zhǎng)的人格特征的生動(dòng)表達(dá)。因此，學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和征詢(xún)題可以稱(chēng)為可愛(ài)的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和征詢(xún)題，這些都是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不可防止會(huì)發(fā)生的?！敖處煂W(xué)會(huì)容忍并為他們制造改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。初中一年級(jí)作為初中的初級(jí)階段，將對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要阻礙。只要我們教育工作者做好耐心和關(guān)心的工作，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，學(xué)生們就能迅速適應(yīng)中學(xué)生活，健康成長(zhǎng)。這些是初中教師在過(guò)渡教育中的經(jīng)歷。讓我們看看。
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