20xx年大學生創(chuàng)業(yè)項目計劃書范文-資料下載頁
2024-12-14 23:55本頁面
【正文】 第二，社會效益。增強基層發(fā)展信心，我村大學生村官創(chuàng)業(yè)基地的建設是黨中央、縣黨委、政府富民工作的深入推進，也為農村經濟社會發(fā)展增添了新的變化。我村經濟相對薄弱，缺乏能帶頭富、帶領富的雙強型帶頭人，群眾對實現跨越式發(fā)展缺少辦法、缺乏信心。大學生村官創(chuàng)業(yè)富民的實踐，能讓知識和能力在農村舞臺上體現出了價值，信心比黃金更貴重釋放出來的基層干群對加快發(fā)展的信心是當前最突出的社會效益，大大增強了基層干部群眾加快實現全面建成小康的信心和勇氣。 第三，個人效益。能增強大學生村官富民強村、加快發(fā)展的責任意識、示范意識、爭先意識和奉獻意識，在創(chuàng)業(yè)富民的實踐中磨練意志、增長本領。
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