小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文摘月亮原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:24本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生產(chǎn)生個(gè)性化的閱讀感悟。然后讓生想象小動(dòng)物的樣子，體會(huì)他們的心情，品讀感悟，學(xué)生潛心會(huì)文后對(duì)文章自會(huì)有各自的感悟，給學(xué)生搭建一個(gè)生生、師生平等對(duì)話(huà)的平臺(tái)，讓學(xué)生在民主、自由的課堂氛圍中，大膽地交流。小黃狗的心急，黑熊的憨厚，小猴的機(jī)靈被孩子們表演得淋漓盡致。學(xué)生在交流感悟中彼此接納，相互分享，在交流感悟中，學(xué)生也形成了自我的超越， 正是因?yàn)榻處焺?chuàng)設(shè)了一個(gè)輕松和諧的課堂，學(xué)生思維活躍，才有了課堂上學(xué)生的批判性閱讀，“老師，我認(rèn)為小貓也沒(méi)有摘到月亮，他看到的只是月亮的影子?！笨晌也](méi)有預(yù)設(shè)到學(xué)生會(huì)有這樣的回答，我當(dāng)時(shí)只是表?yè)P(yáng)了這位學(xué)生敢于思考，希望其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。我應(yīng)該及時(shí)地進(jìn)行知識(shí)的鏈接，進(jìn)行思維的拓展，讓學(xué)生了解到月亮離我們有很遠(yuǎn)，月亮也很大，我們不可能摘下來(lái)?！ ≌Z(yǔ)文教學(xué)的路還有很長(zhǎng)，在以后的日子里，我特別需要加強(qiáng)的是課堂機(jī)智，我會(huì)不斷努力，朝著我的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《摘月亮》原文、
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