【正文】 據(jù),根據(jù)園計劃為精神，結(jié)合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)本班班級特色，與幼兒共同體驗快樂，體驗成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長！　　二．班級情況分析：　　我班現(xiàn)有幼兒36人，男孩1人，女孩1人。經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步：有的變大膽了，有的每天能高高興興地上幼兒園了，有整個班級有著良好的精神面貌，學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但幼兒也還學(xué)習(xí)興趣有待提高，關(guān)心他人不夠等缺點　　身體發(fā)展方面：通過與幼兒接觸以及向原班教師了解，幼兒喜歡體育活動，參與積極性高，活動量大，個別男孩動作靈活。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。如：進餐習(xí)慣不好，有待細致培養(yǎng)；部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣；不能收放書包等。小肌肉：幼兒喜歡使用剪刀。其中優(yōu)占%、良占%、一般占%。　　認(rèn)知方面：幼兒普通話進步很大，數(shù)概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動；有看書的興趣；部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。男孩喜歡昆蟲類自然現(xiàn)象，喜歡觀察操作。其中優(yōu)占%，良占%，一般占%。　　社會性發(fā)展方面：大部分　　幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師交朋友。同時也存在著規(guī)則意識不足。通過觀察發(fā)現(xiàn)有咬人、爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。各項常規(guī)不太好，本學(xué)期將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)。其中優(yōu)占%，良占%，一般占%。　　三．班級工作目標(biāo)：　　1．營造良好的心理環(huán)境，鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán)，增強幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力?！　?．開展主題探究活動，從幼兒興趣入手，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話?！　?．爭創(chuàng)班級美術(shù)特色，發(fā)揮教師“美工”方面的特長，在日常生活中培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維，使本班有自己的特長?！　?．開展音樂、舞蹈教學(xué)活動，培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動中感受美，表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我?！　?．取得家長信任、支持，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子?！　?．配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。精心照料體弱多病幼兒，力爭出勤率達85%以上?！　∪粘９ぷ髦卸嘤^察，及時找出不安全因素，避免事故的發(fā)生。　　四．班級工作內(nèi)容：　?。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)：　　創(chuàng)建“祥和的班級”。建立良好的師生關(guān)系，形成溫馨、和諧、有序的班集體?！　∥覀冋J(rèn)為每一個孩子就象我們心中的小太陽，是祖國的花朵、未來的希望。為了孩子們健康快樂的成長，我們和家長共同努力，使每一個孩子成長為真正的“太陽”?！　@班名“小太陽”創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境：“小太陽網(wǎng)站”、“健康太陽”……　　根據(jù)主題探究　　活動與幼兒一起創(chuàng)設(shè)“分享園”心情區(qū)，體驗集體分享的愉悅；設(shè)“自由墻”，給幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力的空間?！　』顒訁^(qū)：主要根據(jù)中班孩子特點，添加相應(yīng)材料。增設(shè)動手操作區(qū)材料：‘扣扭扣、看誰夾的多、系蝴蝶節(jié)、剪紙巧巧手…’；豐富數(shù)學(xué)區(qū)：‘牌類游戲、米字棋’，增設(shè)科學(xué)區(qū)，讓孩子在動手制作中動腦，探索，使其從小愛科學(xué)?！　。ǘ┘议L工作：　　有針對性地召開家長會，讓家長了解新的“主題探究活動”，說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況?！　∞k好每一期“太陽網(wǎng)站”，與家長加強互動，虛心聽取家長的建議?！　〗處熢凇凹议L之窗”、體育區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、觀察記錄本、聯(lián)系本上及時記錄孩子的點滴進步、小小發(fā)明……向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，加強互動，取得家長的密切配合?！　ι∮變耗芗皶r進行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進行個別照顧?！　《喾N形式與家長溝通，及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，取得家長的密切配合。重點班車幼兒?！　♂槍⒆硬煌愿瘵p特點﹑特長，有目的有計劃進行多種形式家訪?！　≌埣议L幫助收集廢舊物品﹑材料，豐富活動區(qū)。　?。ㄈ┌嗉壒芾砟繕?biāo)：　　（1）、全班老師團結(jié)一致，合理分工，相互提醒，搞好班內(nèi)各項工作。　　每月召開23次班務(wù)會，平時對班上事宜及時進行商議討論，認(rèn)真處理班上事宜?！　О鄷r間遵守各自崗位職責(zé)，做好交接班各種手續(xù)?！　〖訌姲嗉壺敭a(chǎn)管理，作到心中有數(shù)，并及時清理上報。　　爭創(chuàng)班級美術(shù)特色，學(xué)習(xí)水墨畫，讓幼兒掌握一些粗淺的作畫方法。在音樂節(jié)奏、游戲中培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣?！　圩o幼兒園財產(chǎn)，做到節(jié)約，利廢利舊。　　加強一日生活的各項常規(guī)要求，促使　　幼兒形成自律，逐步培養(yǎng)幼兒活潑、自信、探索、創(chuàng)新?！　。?）、生活衛(wèi)生保?。骸　≌J(rèn)真搞好班級衛(wèi)生，定期日常消毒、清洗工作?！　〖ぐl(fā)幼兒食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好；提醒多喝水；保證充足的睡眠；及時擦汗，照顧好體弱幼兒?！　〖訌娦l(wèi)生保健和體育鍛煉工作，增強幼兒身體素質(zhì)。　　管理幼兒藥品，及時準(zhǔn)確指導(dǎo)幼兒用藥?！　∥澹吭戮唧w安排　　九月：　　1．召開家長會。（主題探究活動）　　2．培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。（重點進餐、入廁、飲水、午睡）?！　?．預(yù)設(shè)開展主題探究活動“奇妙的球”鼓勵兒童自主學(xué)習(xí)，根據(jù)幼兒興趣點隨時調(diào)整?！　W(xué)習(xí)綜合操，要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走，簡單隊列變換?！　∈拢骸　?．做好秋季流行病預(yù)防工作，作好晨檢﹑消毒工作。　　2．開展音樂節(jié)奏游戲活動，培養(yǎng)幼兒興趣，感受音樂的美。　　3．請家長配合開展“今天我值日”活動，讓孩子感到自己在長大，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。　　4．根據(jù)“主題活動”補充班級環(huán)境，取得家長配合支持，協(xié)助幼兒做好觀察記錄并收集相關(guān)資料。　　十一月：　　主題活動中，教師和家長幫助幼兒學(xué)習(xí)查閱資料，豐富相關(guān)經(jīng)驗?！　∮?xùn)練新畫法，培養(yǎng)　　幼兒創(chuàng)造、想象能力，為畫展作準(zhǔn)備?！　≌堘t(yī)生家長來園講“生活衛(wèi)生保健常識”?！　「愫脤议L開放活動?！　∈拢骸　⊙埣议L參加“迎新年活動”，吸引幼兒參與環(huán)境布置，家長、幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)?；顒又心茱@示出本班孩子大方、自信，有班級特長。（節(jié)奏樂）　　開展“我是小畫家”畫展，增強幼兒自信，展示本班班級特色。　　一月：　　做好冬季防寒、防凍工作，加強幼兒保育各項工作。（重點午睡）?！　≌钩鰧W(xué)期“主題探究活動”內(nèi)容，回顧各活動，吸取更好的經(jīng)驗?！　《拢骸　∽龊脤W(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作。　　全面復(fù)習(xí)?！　≈朴喯聦W(xué)期計劃?！　?