小學(xué)教師家訪心得體會例文-資料下載頁
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 入我們學(xué)校就讀的新生家里時，當(dāng)大門推開的那一刻，我看到快要掉落的瓦片，墻壁上的裂痕，破爛不堪的屋頂和七零八落的鍋碗瓢盆，讓我們頓時感受到了這個孩子家庭的不堪！心里很不是滋味。我平復(fù)自己的心情坐下來與她的爺爺交談，通過簡短的交流，知道了生活的拮據(jù)是因為孩子爸媽長期不在家，居無定所，收入微薄，只有孩子和爺爺平時生活在家里，父母微薄的收入不足以支撐起這個家。我很同情這個孩子，最后我告訴孩子的爺爺，現(xiàn)在黨的政策好，上學(xué)免學(xué)費，而且還可以享受國家的補助政策，讓他可以安心的把孩子交給我們老師來培養(yǎng)。臨走的時候我們給孩子送了一本故事書，拿著書的那一刻，孩子很開心，從她的眼神中我看到了她對知識的渴望，相信在以后的生活中，有我們石獅小學(xué)老師用心的呵護，孩子的明天一定會很美好！ 家訪的意義： 一、通過與學(xué)生、與家長交流，了解每一個學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的個性以及在家的表現(xiàn)，了解更真實、更全面的學(xué)生情況，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，為今后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。 二、通過向?qū)W生家長講述學(xué)校的基本情況，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，增強家長的責(zé)任意識和信任度，使家長也主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。
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