小學(xué)二年級語文姓氏謠原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 業(yè)，評一評。 五、自主實踐，拓展知識 請學(xué)生在卡片上用彩色筆寫出自己知道的姓，注上拼音，寫好后在小組內(nèi)交流認(rèn)讀?！ ≌n件出示資料《中華百家姓》，讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)，讀一讀?！ 」膭顚W(xué)生課后主動去查閱資料，了解一下中國姓氏的其他知識?！酒啃W(xué)二年級語文《姓氏謠》教學(xué)反思 《姓氏謠》以百家姓為內(nèi)容，分為兩個部分，第一部分為單姓，選取了《百家姓》中的32個單姓，以韻文的形式，按每四字一組排列。第二部分為復(fù)姓，選取的是常見的6個復(fù)姓，也以韻文的形式出現(xiàn)，讀起來瑯瑯上口，便于記憶。初步了解中華百家姓的基本情況。產(chǎn)生愛我中華大家庭的思想感情。 小學(xué)二年級語文《姓氏謠》原文
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