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學生調(diào)查報告模板6篇-資料下載頁

2024-12-07 04:18本頁面
  

【正文】 旅游線路;增加班級、支部或社團為單位的團購產(chǎn)品等?! ⊥瞥龃髮W校園營銷活動  旅游網(wǎng)站應該走近校園,通過線下活動,聚焦學生的課余生活,形成精確傳播、深度傳播,完成自身的營銷推廣,例如高校旅游線路設計大賽、大學生最喜歡的十大景區(qū)評選、校園旅游大使選秀、高校足球嘉年華等活動,都可以達到事半功倍的效果。學生調(diào)查報告 篇6  作為學習的主體,學生的學習狀況從根本上決定了學校教學質(zhì)量和社會對學校的認可度。為了全面了解我校大學生的學習狀況和他們對教學的要求,以找出問題,探索解決方案,我們于20xx年11月開展了一次抽樣調(diào)查。了解同學們現(xiàn)階段的學習狀況,對于學校開展教育教學工作和同學們提高學習能力、改進學習方法等都會有一些幫助?! ∫?、調(diào)查對象及方法  本次調(diào)查對象為我校全日制在校本科大學生。在受調(diào)查學生中按系科和年級進行分層抽樣調(diào)查,隨機發(fā)放問卷和電子郵件相結合。  二、調(diào)查結果與分析  本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,回收187份,其中有效問卷163份。通過對這些問卷進行匯總分析,我們得出以下結論?! 。ㄒ唬W習態(tài)度不夠積極,學習目的不明確  每個年級的學生態(tài)度積極的都有,但總體的變化趨向很不樂觀。單從出勤率這一個指標來看,我們分析學生出勤率的比例,大一是:%,大二是:%,大三是:%, 大四是:%,得出結論:低年級的學生比高年級的學生出勤率高一些,這與學生的學習態(tài)度是緊密相關的。與此同時,學生對學習目的的認識也各不相同。值得注意的是,%的同學學習是為了通過考試,令人擔憂。能夠認識  到學習的目的是為了學習知識的比例在23 % 26 % 之間,占所有學生的四成?! 。ǘW習方法不得當,學習成績不理想  據(jù)統(tǒng)計,%,%%。照此推算,全校大約超過25%的學生都有重修課程的經(jīng)歷。從問卷看,學生的學習方法不得當是學成績習不好的主導性原因。但是,每個年級幾乎都有基本不去上課的學生這也是造成掛科人數(shù)多的原因之一。 ?。ㄈW習無計劃,缺乏自主性  大一、大二、大三三個年級的學生都很不習慣為自己制定學習計劃。大四年級的同學則更注重學習時間的合理規(guī)劃, 有接近8 0 % 的同學都根據(jù)實際情況為自己安排了作息時間。同學們經(jīng)過三年的學習鍛煉到大四就應該學會怎樣自主學習,如何安排自己的時間。  (四)學習興趣不足,缺乏學習動力  導致逃課、重修的各種原因中,%、%,%,其余的,%、%、認為學生會、社團、%、沉溺于網(wǎng)絡、%,這說明學生認為原因主要在自身。從問卷看,學生對課程興趣不足、缺乏學習動力是學習不好的主導性原因?! 〔煌詣e中,男生的情況更糟。他們態(tài)度更加消極,上課的壞習慣更多。而女同學情況稍好一些,她們態(tài)度更加積極,上課能認真聽講和記筆記,課后能及時復習?! 〔煌昙壷?,大一大二大三的同學學習態(tài)度更加積極,大四同學在學習方法上更勝一籌?! ∪W校和同學們的建議  對學校的建議: ?。ㄒ唬└母锟己酥贫龋瑖栏窨记谥贫取 纳厦娴臄?shù)據(jù)分析可以看出,逃課已經(jīng)成為了一種極其普遍的現(xiàn)象,甚至有相當一部分同學支持逃課。這反映出大學生在對待課堂學習上有認識上和態(tài)度上的偏差。改革考核制度,嚴格考勤制度后,可以遏制一下逃課之風,提高學習效率和質(zhì)量。 ?。ǘ└母镎n堂教學范式,提高課堂教學質(zhì)量  從客觀方面說,促進學生的學習進步,要求大學要深化教育教學改革,控制和消除妨礙學生學習的不合理因素,為學生學好提供良好的條件,調(diào)動學生學習主動性和積極性?! ν瑢W們的建議:  (一)要明確學習目標,制定學習計劃  大學期間,我們必須明確自己學習的目標,學習目標是學習的動力和歸宿,制定學習計劃我們應該根據(jù)自己的目標制定自己的學習計劃,目標是前提,計劃是策略,制定一個好的策略,并好好執(zhí)行,可以提高我們對時間的利用率,縮短我們與成功之間的距離。制定學習計劃應該注意,學習內(nèi)容的選擇要根據(jù)自己的愛好、考慮自己的不足和缺陷,量力而行,目標高低要合適。學習過程中則要具體安排好時間,充分利用好大塊的時間。對于零碎的時間見則可以安排一些花時間較少的工作。執(zhí)行學習計劃時則應該根據(jù)變化的情況做學習時間的調(diào)整。不能一味的按照指定的計劃。在執(zhí)行學習計劃是要有堅定的毅力,堅持執(zhí)行計劃,克服遇到的困難。 ?。ǘ┱莆湛茖W的學習方法,提高學習效率  學習方法是提高學習效率、達到學習目標的手段。擁有好的學習方法,往往可以收到事半功倍的效果,學習過程中,需要把握好預習、聽課、復習、總結、作業(yè)幾個重要的環(huán)節(jié),有目的的研究學習規(guī)律,選擇適合自己特點的學習方法,提高自己獲取知識的能力。學習的過程中還應注意:首先,抓取基本點,多閱讀,整理記憶;其次,找知識之間的聯(lián)系,將知識點貫串起來記憶;再次,是要根據(jù)知識點提問,并將它應用開來?! ∷?、結語  調(diào)查雖然結束了,但這次調(diào)查帶給我們的思考將會持續(xù)下去。調(diào)查中反映出來的問題并不只是他們的,作為調(diào)查者的我們當中也有這些問題。改變學習態(tài)度,改進學習方法,不斷攀登學習高峰,才會使我們的大學生活充實而有意義。s(“content_relate”)?!緦W生調(diào)查報告模板6篇】
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