幼兒園安全說課稿五篇-資料下載頁
2024-12-07 04:17本頁面
【正文】 利的開展、同時(shí)更加吸引幼兒的注意并且達(dá)到本次活動(dòng)的目的，我做了如下的課前準(zhǔn)備工作： 交通標(biāo)志若干?！ ∫魳贰缎腋Ｅ氖指琛贰！ 《嗝襟w課件?！ 〗煌裟Ｐ??！ ×?、說活動(dòng)過程： 活動(dòng)過程應(yīng)圍繞活動(dòng)目標(biāo)來設(shè)計(jì)，為了讓幼兒快樂學(xué)習(xí)，達(dá)成目標(biāo)，在本次活動(dòng)中，我采用的是循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的以下幾個(gè)流程： 七、說活動(dòng)延伸： 《綱要》中指出：幼兒園的活動(dòng)要有一定的延展性和融合性，為了使本次活動(dòng)真正達(dá)到良好的效果，對幼兒形成長期的影響，在活動(dòng)結(jié)束之后請幼兒回家和父母一起分享認(rèn)識的交通標(biāo)志?！ ≌f教學(xué)目標(biāo)： ?、敝酪粋€(gè)人在家時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)?！ 、材軌虮鎰e一個(gè)人在家時(shí)的安全和危險(xiǎn)行為，提高幼兒的自我保護(hù)能力?！ 、承纬勺晕冶Ｗo(hù)意識，提高一個(gè)人在家時(shí)的警惕性?！ ≌f教學(xué)準(zhǔn)備： ?、倍嗝襟w課件《妞妞獨(dú)自在家》、《不做危險(xiǎn)事》?！ 、泊蚧饳C(jī)、剪刀、塑料袋、藥品、積木、圖書、玩具車等物品若干，分類筐兩個(gè)?！ ≌f教學(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入?！ 煟河幸晃恍∨笥?，名叫妞妞，她想邀請大家到她家去做客，你們愿意嗎？ 隨著《開汽車》的音樂旋律，老師帶領(lǐng)幼兒一起開汽車入場。并伺機(jī)復(fù)習(xí)開車安全?！ ∮^看多媒體課件，初步辨別一個(gè)在家時(shí)的安全和危險(xiǎn)行為。 師：妞妞家到了，我們一起來看看她現(xiàn)在在干什么？ 播放多媒體課件《妞妞獨(dú)自在家》，并提問： （1）、教師：妞妞家有幾個(gè)人呀？她一個(gè)在家時(shí)是怎么做的，她的做法對嗎？（幼兒逐一描述、討論課件內(nèi)容。） ?。?）、教師：如果你的爸爸媽媽都出去了，你一個(gè)人在家，你會(huì)有怎樣的感覺呢？一個(gè)人在家時(shí)你會(huì)做些什么呢？（幼兒自由表達(dá)自己的想法） ?。?）、教師小結(jié)：一個(gè)人在家時(shí)如果害怕，可以給爸爸媽媽打電話，如果覺得無聊可以看書、畫畫、看電視或者玩玩具，等爸爸媽媽回來?！ 〔シ哦嗝襟w課件《不做危險(xiǎn)事》，并提問： （1）、這些小朋友一個(gè)人在家時(shí)都做了哪些事？他們的’做法對嗎？為什么？（幼兒逐一描述、討論課件內(nèi)容。） ?。?）、教師小結(jié)：自己一個(gè)人在家時(shí)，害怕時(shí)不要大聲哭鬧，不然可能會(huì)引起壞人注意；不能自己一個(gè)人溜出家門，這樣可能會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，而且爸爸媽媽回來找不到你會(huì)很著急；不要做危險(xiǎn)的事，比如爬窗戶或爬其他高的地方，這樣可能會(huì)摔傷甚至有生命危險(xiǎn)?！ 《?、自由探索討論，一個(gè)人在家時(shí)還應(yīng)該注意什么安全問題?！ 、苯處煟阂粋€(gè)人在家時(shí)還應(yīng)該注意什么安全問題呢？如果有陌生人敲門該怎么辦？能不能玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的危險(xiǎn)物品呢？ ?、灿變悍纸M討論。 ?、辰處熝不刂笇?dǎo)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來?！ 、醇w分享各組討論內(nèi)容，制定一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。請每組指派一名代表，講解自己組討論的內(nèi)容?！ 、蹈鹘M小朋友都介紹完畢后，教師引導(dǎo)幼兒集體討論?！ 、墩聿⒅贫ㄒ粋€(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)?！ ∪⒂螒颍和婢呖倓?dòng)員。 玩法：幼兒將所有物品進(jìn)行分類，幼兒在家能玩的、安全的物品放入安全物品筐，幼兒在家不能玩的、有可能會(huì)傷害自己身體的物品放入危險(xiǎn)物品筐。
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