小學(xué)三年級放風(fēng)箏作文350字-資料下載頁
2024-12-07 04:17本頁面
【正文】 地蹲在地上，拿著風(fēng)箏苦苦思考著原因。媽媽提示我：“你仔細回想一下，風(fēng)箏是怎樣栽到地上的？”我仔細想了想說：“啊，我知道了，風(fēng)箏每次都是頭朝下往下掉，是不是說明頭太重了，尾巴有點輕呀？如果我們在它的尾巴上加點東西是不是就可以了？”媽媽笑著說：“你自己試一下看行不行?！庇谑牵艺襾硪粡垙V告宣傳單撕下一長條，把它粘在了“飛機”的尾巴上，然后又試著放了一次。這次風(fēng)箏沒有讓我們失望，“嗖”地飛了起來，越飛越高、越飛越遠，線軸上的線都不夠用了。我興奮得手舞足蹈，望著天上的風(fēng)箏開心地笑了起來?！ 》棚L(fēng)箏真有趣呀！【篇八】小學(xué)三年級放風(fēng)箏作文350字 一個陽光明媚的早晨，東東、月月和明明一起來到學(xué)校附近的草地上放風(fēng)箏?！ 】?，這兒放風(fēng)箏的人真不少呢，風(fēng)箏也多種多樣！半空中有神氣活現(xiàn)的“蜈蚣”，鼓著眼睛的“金魚”，展翅高飛的“老鷹”。遠處還有一個小朋友正在放一個彩色的三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在一旁給他鼓勁呢！ 看著滿天飛舞的風(fēng)箏，東東他們也迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊伍里。東東和明明放的是一個“燕子”風(fēng)箏。明明在前面一手握著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，東東則在后面幫明明托著風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹來，明明一路向前小跑，東東在后面緊緊跟隨?！拔乙攀至耍阕⒁饪达L(fēng)箏！”東東大聲喊道。他剛說完，“燕子”風(fēng)箏便搖搖晃晃地飛了起來。明明趕緊拉扯著風(fēng)箏線，生怕一不小心它就掉下來。在他們的相互配合下，“燕子”風(fēng)箏順利地飛上天空。這時，月月抱著“花蝴蝶”風(fēng)箏也跑過來說：“把我的“花蝴蝶”也飛上天吧！”于是東東也幫月月放起了風(fēng)箏。 明明、月月和東東拉著風(fēng)箏線，在草地上歡快地跑著，笑著。大伙的快樂隨著越飛越高的風(fēng)箏越來越多。
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