【正文】 進(jìn)教育人事制度改革與管理。切實(shí)做好第二輪事業(yè)單位崗位設(shè)置管理；抓住全面實(shí)施績效工資的契機(jī)，制定和完善獎勵性績效工資分配方案，更好地調(diào)動教職工的工作積極性。要加大骨干教師培養(yǎng)力度，制定骨干教師考核方案，對區(qū)能手以上學(xué)術(shù)骨干繼續(xù)實(shí)行區(qū)級考核策略，著力激發(fā)骨干教師持續(xù)發(fā)展的動力。 3．進(jìn)一步深化學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展工作。要進(jìn)一步提升教育資源優(yōu)質(zhì)化水平。落實(shí)教育基礎(chǔ)設(shè)施年度建設(shè)計(jì)劃，加快推進(jìn)柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)改擴(kuò)建，東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蕩口實(shí)驗(yàn)小學(xué)易地新建，錫東新城新高中建設(shè)等工程。完成錫北鎮(zhèn)東房橋幼兒園、查橋中心幼兒園紫金校區(qū)、蔚藍(lán)都市幼兒園、宋慶齡華誼幼兒園、云林春雷幼兒園省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建工作。要強(qiáng)化教育質(zhì)量提升的研究與實(shí)踐。深入實(shí)施與省中小學(xué)教學(xué)研究室協(xié)作開展的“基于測試分析提升區(qū)域義務(wù)教育質(zhì)量”項(xiàng)目；強(qiáng)化新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，努力提高“三品課堂”建設(shè)的廣度與深度；強(qiáng)化課題研究的引領(lǐng)與實(shí)效，推動課題研究產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)“生產(chǎn)力”。要大力推動普通高中特色發(fā)展。以《市普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展五年行動計(jì)劃》頒布實(shí)施為契機(jī)，加強(qiáng)高中學(xué)科特色和特色學(xué)科建設(shè)，持續(xù)推動學(xué)校品牌發(fā)展和內(nèi)涵提升。繼續(xù)大力支持和指導(dǎo)各普通高中結(jié)合課程教學(xué)改革，做好課程基地建設(shè)規(guī)劃，積極參與省、市級普通高中課程基地評選工作。要奮力推進(jìn)職社教育特色內(nèi)涵建設(shè)。多措并舉，全面落實(shí)職業(yè)教育規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理，滾動推進(jìn)師資、專業(yè)、課程、技能建設(shè)，加強(qiáng)校企合作、校校合作，全力提升辦學(xué)水平和服務(wù)企業(yè)能力。加強(qiáng)特色培育和提煉，精心組織實(shí)施省級居民學(xué)校、省級社區(qū)教育中心，市級社區(qū)教育示范校、市級社區(qū)教育特色課程和區(qū)級社區(qū)教育特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作，有力提升社區(qū)教育發(fā)展水平。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校特色與文化建設(shè)。以局領(lǐng)總課題“區(qū)域推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校品牌建設(shè)的實(shí)踐研究”為引領(lǐng)，深入推進(jìn)特色品牌建設(shè)的實(shí)踐研究。貫徹落實(shí)《區(qū)教育局關(guān)于深入推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》，推動各校在“一校一特色，一校多特色”的理念指引下，深入挖掘?qū)W校特色積淀，凝煉辦學(xué)特色，廣泛開展特色項(xiàng)目和特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。各校應(yīng)因地制宜、因校制宜地加強(qiáng)校園文化、管理文化、課堂文化等建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校精神文化的培育與學(xué)校特色品牌建設(shè)，用文化的精神熏陶人，用文化的制度約束人，用文化的氛圍感召人，用文化的品味提升人。 4．進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教工作。要強(qiáng)化普法宣傳。以貫徹實(shí)施教育部《依法治?！ㄔO(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度實(shí)施綱要》和“六五”普法規(guī)劃為契機(jī)，積極開展《校車安全管理?xiàng)l例》、《省實(shí)施amp。lt。義務(wù)教育法辦法》、《省學(xué)前教育條例》、《教師申訴辦法》、《學(xué)校依法治校實(shí)施綱要》等一批新頒布和即將頒布的教育法律法規(guī)規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工依法治校、依法從教意識。要推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。加快建立完善民主決策、民主治理和民主監(jiān)督機(jī)制，形成以民主、法制為基礎(chǔ)的現(xiàn)代學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)完善教代會、理事會、家委會制度，落實(shí)2011年底教育部頒布的《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》等規(guī)章，充分發(fā)揮廣大教職員工、學(xué)生家長和社區(qū)代表的作用，加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。要進(jìn)一步提高依法管理水平。全面實(shí)施《區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評價(jià)方案(試行)》、《區(qū)中小學(xué)生基本素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃》、學(xué)校滿意度測評以及家委會、理事會測評學(xué)校制度，建立健全教育部門、督導(dǎo)部門、學(xué)校、學(xué)生和社區(qū)代表共同參與的多元評價(jià)體系。完善民主監(jiān)督、民主評議制度、隨機(jī)督查制度、評估公告制度、督查回訪機(jī)制、問責(zé)制度和督政制度等，努力構(gòu)建依法治教的長效機(jī)制。 5．進(jìn)一步重視學(xué)校和諧穩(wěn)定工作。要切實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。圍繞“組織建設(shè)年”和“作風(fēng)建設(shè)年”要求，結(jié)合黨的十八大召開，深入推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，圍繞“依法辦事、規(guī)范收費(fèi)、校務(wù)公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔”等內(nèi)容，扎實(shí)開展自查自糾、公開承諾、問題整改、集中評議等工作，全面提升全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量和公共服務(wù)水平，著力提高社會對教育的滿意度。要切實(shí)加強(qiáng)校園及校車安全管理。加強(qiáng)安全隱患排查整治力度，落實(shí)人防、物防、技防、制度防等措施，推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建，確保創(chuàng)建率繼續(xù)保持在95%以上；繼續(xù)多措并舉推進(jìn)校安工程。積極貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》，嚴(yán)格落實(shí)接送運(yùn)行制度，切實(shí)完善隨車看護(hù)制度，確保學(xué)生接送安全；建立健全突發(fā)事件防范和處置機(jī)制，積極推動并指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制建設(shè)；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，疏散逃生、自救互救等安全防范演練。要切實(shí)做好維穩(wěn)工作。加大矛盾排查化解和責(zé)任分解工作；切實(shí)做好重大決策、重要改革事項(xiàng)的風(fēng)險(xiǎn)評估，穩(wěn)妥做好非義務(wù)教育階段獎勵性績效工資考核發(fā)放工作和在編退休教職工一次性住房貨幣補(bǔ)貼的發(fā)放工作，完善義務(wù)教育階段獎勵性績效工資考核辦法等。 同志們，下半年的任務(wù)艱巨而繁重。我們一定要進(jìn)一步忠誠于黨的教育事業(yè)，進(jìn)一步潛心于常態(tài)教學(xué)工作，進(jìn)一步致力于提升素質(zhì)能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)用心辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開！