學(xué)習(xí)之星事跡材料3篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:08本頁(yè)面
【正文】 修辭手法等，這些新鮮的知識(shí)是他以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型。他的閱讀能力差，讀個(gè)課文嗑嗑吧吧,不會(huì)斷句,更談不上抑揚(yáng)頓挫了。濃重的遼寧口音逗得同學(xué)直發(fā)笑。大家背地叫他“小遼寧”，這個(gè)來(lái)自“馬大帥”故鄉(xiāng)的孩子，學(xué)起語(yǔ)文來(lái)還真有股子韌勁，咱不是不會(huì)嘛，那就下決心用功學(xué)，每當(dāng)放學(xué)回家，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，他都要給二姑讀課文，有的句子讀不好，要重復(fù)讀十幾遍，他讀課文還有個(gè)毛病，尾音拖長(zhǎng)，要改口音也不容易，一遍又一遍的更正，一遍又一遍的重讀，終于朗讀進(jìn)步了，那作文還差得遠(yuǎn)呢！寫(xiě)作文不會(huì)選材，更不會(huì)組織材料，七拼八湊，上下都不連貫，老師沒(méi)有放棄他，而是耐心地給陳思輔導(dǎo)。二姑沒(méi)有嫌棄他，領(lǐng)他去參觀水上公園，青年文化宮，科技園等，每到一處每做一件事，向來(lái)都要寫(xiě)一篇作文，陳思還給自己訂了讀書(shū)任務(wù)，每天必讀二篇以上的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》功夫不負(fù)有心人??！語(yǔ)文成績(jī)趕了上來(lái)，能得八十多分了，老師看到陳思的進(jìn)步經(jīng)常鼓勵(lì)他：陳思，加油啊！又過(guò)了一段時(shí)間，語(yǔ)文終于考到了九十多分。 數(shù)學(xué)他也不甘落后，每當(dāng)遇到不會(huì)的題目，他都主動(dòng)請(qǐng)老師給講解，然后馬上做練習(xí)題。記得有一次，一道應(yīng)用題把他難倒了，他用了半本的草紙，也沒(méi)做出來(lái)，實(shí)在不會(huì)了，他才請(qǐng)老師講解。老師說(shuō)“這孩子，學(xué)習(xí)上有股子不服輸?shù)木?，不?huì)的題不弄明白不罷休！難得的好習(xí)慣??！有的孩子見(jiàn)硬就回頭，總等著老師講解，而陳思是迎著困難上”。做奧賽題，他吃了多少辛苦，師生們都知道，為了學(xué)習(xí)，他瘦了一圈呀！那知識(shí)擴(kuò)展題、思考題他做了多少，自己也不知道了。 學(xué)英語(yǔ)，從二十六個(gè)母開(kāi)始，一遍又一遍地練發(fā)音，幾天學(xué)會(huì)了。開(kāi)始學(xué)單詞，這時(shí)候困難又出現(xiàn)了，他分寫(xiě)英語(yǔ)單詞，不能快速準(zhǔn)確地讀出母，大小寫(xiě)的母對(duì)不上號(hào)，這時(shí)，陳思的二姑每天陪他學(xué)到晚上十點(diǎn)多，有時(shí)陳思給二姑背單詞時(shí)，發(fā)現(xiàn)二姑都瞅著了。為了使陳思學(xué)好英語(yǔ)，二姑也每天跟著英語(yǔ)老師學(xué)單詞，再指導(dǎo)陳思的學(xué)習(xí)，終于陳思的英語(yǔ)能得四、五十分了，但在班里還是學(xué)困生。陳思找到英語(yǔ)老師，懇求老師能否用節(jié)假日休息時(shí)間給他多補(bǔ)一些英語(yǔ)?？吹竭@個(gè)主動(dòng)、好學(xué)的孩子，老師毫不猶豫地答應(yīng)了他，星期天到老師家補(bǔ)，更令人佩服的是有一個(gè)大禮拜，教英語(yǔ)的顧老師在學(xué)校值班，陳思每天早上早來(lái)一個(gè)小時(shí)，中年、晚上吃過(guò)飯后就來(lái)到顧老師的值班室，進(jìn)行單詞背誦和句式的發(fā)音學(xué)習(xí)。顧老師逢人就夸：“陳思這孩子真行！教他幾個(gè)單詞，一會(huì)就會(huì)背。外面多少孩子在玩耍都干擾不了他，我真服了，要是都像他這樣學(xué)習(xí)，就沒(méi)有學(xué)困生了?！薄 【瓦@樣，陳思的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，每次單元測(cè)試都在九十分以上，一百分也是常有的事。全校倒數(shù)到班級(jí)正數(shù)前幾名，有時(shí)還遙遙領(lǐng)先，是全班的第一名呢！XX年期末考試陳思在全班排第6名，在家長(zhǎng)會(huì)上受到了學(xué)校的表彰，還戴上了大紅花。7月份的期末考試陳思又進(jìn)步了排在全校的第三名，再次得到了學(xué)校的表彰，又一次戴上了大紅花。師生只是看到了他的進(jìn)步，又有多少人知道他成績(jī)的背后，吃了多少苦少睡了多少覺(jué)！請(qǐng)教過(guò)多少老師、同學(xué)！少玩了多少啊！現(xiàn)在隊(duì)思再也不是個(gè)貪玩的孩子，他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生啦！每天的作業(yè)都自覺(jué)完成，完成作業(yè)后有計(jì)劃地復(fù)習(xí)睡預(yù)習(xí)，做到溫故知新的目的?！ ‖F(xiàn)在他又制定出一套新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)修訂。早晨早起背英語(yǔ)單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念，因?yàn)樵绯坑洃浟?，中午、晚上多做練?xí)、多看書(shū)。正是這樣有規(guī)律的學(xué)習(xí)，使陳思的學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高，連續(xù)兩年期末考試獲學(xué)年組第三名，老師們都說(shuō)：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵，在陳思的身上就是一個(gè)最好的證明。大學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)之星事跡材料范文大學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料學(xué)習(xí)之星先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)之星事跡材料3
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