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小學(xué)音樂教學(xué)計(jì)劃范文-資料下載頁

2024-12-07 04:07本頁面
  

【正文】 有表情地獨(dú)唱或參與齊唱、合唱。  (4)能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u(píng)價(jià)?! ?5)每學(xué)年能夠背唱歌曲4~6首?! 【C合性藝術(shù)表演  (1)能夠主動(dòng)地參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),并從中享有樂趣?! ?2)在有情節(jié)的音樂表演活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色?! ?3)能夠?qū)ψ约?、他人的表演進(jìn)行簡單的評(píng)論?! ∽R(shí)讀樂譜  (1)用已經(jīng)學(xué)會(huì)的歌曲學(xué)唱樂譜。  (2)結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào)?! ?3)能夠識(shí)讀簡單樂譜。  (三)創(chuàng)造  探索音響與音樂  (1)能夠自制簡易樂器?! ?2)能夠運(yùn)用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音?! 〖磁d創(chuàng)造  (1)能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動(dòng)或舞蹈,并參與表演?! ?2)能夠以各種音源及不同的音樂表現(xiàn)形式,即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲并參與表演?! ?四)音樂與相關(guān)文化  音樂與社會(huì)生活  (1)關(guān)注日常生活中的音樂?! ?2)喜歡從廣播、電視、磁帶、cd等傳播媒體中收集音樂材料,并經(jīng)常聆聽?! ?3)主動(dòng)參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動(dòng),并能同他人進(jìn)行音樂交流。  (4)聽音樂會(huì)或觀看當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)中的音樂表演?! ∫魳放c姊妹藝術(shù)  (1)接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式,認(rèn)識(shí)音樂在其中的作用?! ?2)能夠結(jié)合所熟悉的影視片,簡單描述音樂在其中的作用。  音樂與藝術(shù)之外的其他學(xué)科  (1)能夠選用合適的背景音樂,為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂?! ?2)知道一些不同歷史時(shí)期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲?! ∥?、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)  能夠完整地背唱所學(xué)過的歌曲,參與各種演唱活動(dòng)?! ∧軌螂S著音樂自由發(fā)揮想象力,用簡單的形體動(dòng)作配合音樂節(jié)奏表演?! 「惺苌钪械囊魳?,能夠運(yùn)用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音?! 酚谂c他人共同參與音樂活動(dòng)?! ×?、教學(xué)措施  在日常生活中多學(xué)習(xí),提高自身的文化修養(yǎng)和教學(xué)水平。  課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。程度的調(diào)動(dòng)孩子的積極性,并使他們程度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,用輕松的課堂形式讓孩子喜愛音樂課?! ∫虿氖┙?,對(duì)不同的孩子要注意采用不同的教學(xué)手法,使孩子能夠充分發(fā)展。  設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣?! ∝S富課外音樂活動(dòng),以孩子的愛好為主開展課外音樂活動(dòng),使孩子在平時(shí)生活中學(xué)習(xí)音樂?! 《嗫炊嗦犉渌麑W(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使孩子開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
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