小學(xué)音樂教學(xué)計劃范文-資料下載頁
2024-12-07 04:07本頁面
【正文】 有表情地獨唱或參與齊唱、合唱?！ ?4)能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價?！ ?5)每學(xué)年能夠背唱歌曲4～6首?！ 【C合性藝術(shù)表演 (1)能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動，并從中享有樂趣?！ ?2)在有情節(jié)的音樂表演活動中擔(dān)當(dāng)一個角色?！ ?3)能夠?qū)ψ约?、他人的表演進行簡單的評論?！ ∽R讀樂譜 (1)用已經(jīng)學(xué)會的歌曲學(xué)唱樂譜?！ ?2)結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識音名、音符、休止符及一些常用記號。 (3)能夠識讀簡單樂譜。 (三)創(chuàng)造 探索音響與音樂 (1)能夠自制簡易樂器。 (2)能夠運用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。 即興創(chuàng)造 (1)能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈，并參與表演。 (2)能夠以各種音源及不同的音樂表現(xiàn)形式，即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲并參與表演。 (四)音樂與相關(guān)文化 音樂與社會生活 (1)關(guān)注日常生活中的音樂。 (2)喜歡從廣播、電視、磁帶、cd等傳播媒體中收集音樂材料，并經(jīng)常聆聽?！ ?3)主動參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動，并能同他人進行音樂交流?！ ?4)聽音樂會或觀看當(dāng)?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁硌??！ ∫魳放c姊妹藝術(shù) (1)接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式，認(rèn)識音樂在其中的作用。 (2)能夠結(jié)合所熟悉的影視片，簡單描述音樂在其中的作用?！ ∫魳放c藝術(shù)之外的其他學(xué)科 (1)能夠選用合適的背景音樂，為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂?！ ?2)知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲?！ ∥?、教學(xué)重點難點 能夠完整地背唱所學(xué)過的歌曲，參與各種演唱活動?！ ∧軌螂S著音樂自由發(fā)揮想象力，用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏表演。 感受生活中的音樂，能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音。 樂于與他人共同參與音樂活動?！ ×?、教學(xué)措施 在日常生活中多學(xué)習(xí)，提高自身的文化修養(yǎng)和教學(xué)水平?！ ≌n堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。程度的調(diào)動孩子的積極性，并使他們程度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)孩子的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓孩子喜愛音樂課。 因材施教，對不同的孩子要注意采用不同的教學(xué)手法，使孩子能夠充分發(fā)展?！ ≡O(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣?！ ∝S富課外音樂活動，以孩子的愛好為主開展課外音樂活動，使孩子在平時生活中學(xué)習(xí)音樂?！ 《嗫炊嗦犉渌麑W(xué)校的課程，在本校多實施，使孩子開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1