學(xué)院“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動情況推進報告-資料下載頁
2025-11-28 04:03本頁面
【正文】 問題（沒有公辦高校教師同等的事業(yè)編制）、科研政策問題（缺乏與公辦高校同等科研項目申報、經(jīng)費審批、評獎評優(yōu)的資格）、福利待遇問題（教職工福利待遇沒有公辦高校吸引力大），導(dǎo)致學(xué)校留住優(yōu)秀人才難，往往成為“公辦高校的人才培養(yǎng)基地”?！ 〉诙?，民辦高校教師的培養(yǎng)培訓(xùn)、科研能力和社會服務(wù)的水平有待提升。民辦高校建校時間短，以青年教師為主，教師在業(yè)務(wù)能力和科研能力有待提升，在服務(wù)地方的過程中，科研技術(shù)服務(wù)的能力不強?！ 〉谌?，民辦高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量有待進一步提高。盡管作為應(yīng)用型大學(xué)和新建院校，民辦高校注重教學(xué)，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，但是總體來看，學(xué)生知識系統(tǒng)架構(gòu)、思維方式訓(xùn)練，以及通過產(chǎn)教融合培養(yǎng)學(xué)生實踐能力等方面都有待進一步加強。 第四，民辦高校的學(xué)生權(quán)益保障不足。民辦學(xué)校的畢業(yè)生還存在一定就業(yè)歧視，例如：在公務(wù)員、選調(diào)生等其他用人單位招考方面仍存在與公辦畢業(yè)生的不公平現(xiàn)象?！ 。ǘΣ呓ㄗh ?。航逃涂蒲兄鞴懿块T在公費培訓(xùn)、出國訪學(xué)、科研項目申報、經(jīng)費審批、評優(yōu)評獎等方面，落實公、民辦學(xué)校教師同等待遇；同時，民辦高校自身也要通過人事制度改革，進一步提高教職員工福利待遇，為留住人才多想辦法?！ ⒖蒲刑嵘头?wù)社會方面：民辦高校自身通過“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”，要進一步思考如何通過制定鼓勵政策、做好教師培訓(xùn)、拓寬交流渠道等方式，提升教師的業(yè)務(wù)能力、科研能力和服務(wù)社會的能力?！ 。好褶k高校自身應(yīng)當(dāng)通過不斷研究探討課程體系設(shè)置、教育教學(xué)改革和教育質(zhì)量保障等方面，來提升學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)競爭力，以及部分學(xué)生未來繼續(xù)深造的能力。 ?。航ㄗh從政府層面，進一步清理民辦學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)歧視的亂象，促使民辦學(xué)校學(xué)生的就業(yè)資格與公辦學(xué)校畢業(yè)生一致。同時也可以考慮給予民辦高校學(xué)生一定比例的推免碩士生名額和享有由國家資助公派留學(xué)的機會等。
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