小學(xué)生消防安全教育教案大全-資料下載頁
2024-12-07 03:55本頁面
【正文】 承諾書 為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，減少生命財產(chǎn)損失，我承諾： 不玩火，不放火?！ 〔蝗挤艧熁ū??！ 圩o消防器材，不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施?！ 》e極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練?！ 〔粩y帶任何火種進校園?！ “l(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間撥打119火警電 話，不盲目參加火災(zāi)撲救工作。 在清明期間做到文明祭祀?！ “?、課堂練習(xí) 九、小結(jié)： 師總結(jié)：這次主題班會使我們大長見識，了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情，請大家以后一定要記住這些消防安全知識，以便我們遇到火災(zāi)時的自救，減少人身的損害，并且，我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下，這樣會讓更多的人受益，我們的社會才會更加安定，和諧！謝謝大家！篇六 一、教學(xué)活動目的： 宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)?！ ×私庀腊踩ＷR，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命?！ W(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安?！ 《?、教學(xué)活動重點： 消防安全常識，撲救常識，滅火方法。 三、教學(xué)活動難點：掌握滅火方法?！ ∷?、活動準備： 師生搜集一些“消防安全事故”實例?！ ∷钠恳夯瘹?小瓶)，四個煤氣灶(小)。 4臺小滅火器?！ ∥?、教學(xué)方法：自主參與實踐、合作探究式?！ ×⒔虒W(xué)過程： (一)導(dǎo)入新課。 (1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。 案例一 2003年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人?！ “咐?2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。 (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識?！ ?二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法?！ ?1)校園防火應(yīng)注意什么? (2)如何使用液化氣、煤氣? (3)如何使用電器? (4)外出野炊應(yīng)注意什么? (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警? (6)火災(zāi)撲救有哪些方法? (7)人身著火時如何自救? (8)樓房著火如何逃生? (9)山林著火如何逃生? (三)小組代表分題發(fā)言?！ ?四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文?！ ?1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。 (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文?！ ?五)板書設(shè)計：(略) (六)實踐活動： 分4人小組，讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶?！ 》?人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”?！ ∑摺⒔處熧浹裕骸 ⊥瑢W(xué)們,火災(zāi)無情! 請注意防火! 請注意安全! 請珍惜人生!
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